幼兒園秋季招生工作方案5篇(完整版)
【正文】 員人數(shù) 25。 合作：與周邊早教機(jī)構(gòu)、兒童城進(jìn)行合作，通過繳費(fèi)分成的方式，將生源引入到幼兒園。創(chuàng)造一個(gè)兒童游玩的人文環(huán)境。 彩頁雖然形式老套，但依舊是有效的做法，只要稍微改變一下，在彩頁上將幼兒園的微信二維碼印刷上去，在周 邊小區(qū)、各幼兒園家長(zhǎng)出入必經(jīng)地發(fā)放 (超市、商場(chǎng)、城等等 )。 根據(jù)幼兒園實(shí)際情況，在幼兒園大廳及門口制作宣傳展板，以便家長(zhǎng)前 來咨詢時(shí)參看。 將幼兒園資質(zhì)展示在明顯的位置，讓家長(zhǎng)進(jìn)到幼兒園就能知道咱們幼兒園是正規(guī)的。 四、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn) 保育教育費(fèi)每生 1600 元 /學(xué)期 (錄取后收費(fèi) ) 五、錄取程序 幼兒報(bào)名時(shí)，家長(zhǎng)可以為幼兒自主選擇兩個(gè)園區(qū)作為第一選擇和第二選擇 (注：南校區(qū)、東校區(qū)不可同時(shí)選 )。 (4)預(yù)防接種卡。 二、招生對(duì)象： 20__年 9 月 1 日至 20__年 8 月 31 日出生?？梢赃M(jìn)行和家長(zhǎng)手遞手的發(fā)放，以便能和家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的 交流具體措施： 選擇發(fā)放的地點(diǎn)，可以選擇商場(chǎng)、超市、學(xué)校、菜場(chǎng)門口及附近等人流量較大的地方 培訓(xùn)教師，統(tǒng)一招生口徑：明確辦園宗旨、目標(biāo)、教學(xué)理念及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和優(yōu)惠措施 。根據(jù)不同的節(jié)日組織不同的活動(dòng)：活動(dòng)的基本形式如親子手工制作、親子游戲等。為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及等的企劃案。具體措施： 了解周邊小區(qū)的分布圖，鎖定幼兒園的目標(biāo)小區(qū)。制作一些印有幼兒園形象名稱的小禮品，如小玩具，紙巾，標(biāo)牌等 發(fā)放宣傳資料并向家長(zhǎng)介紹幼兒園辦園特色。 三、招生條件： (興勝、海東、鴻塔、復(fù)興、東鯉、鎮(zhèn)直、型厝、西安、安東 )的獨(dú)生子女?！救珒?cè)復(fù)印】 (5)安海幼兒園 20__年新生入園申請(qǐng)表。錄 取新生時(shí)，如果 “ 第一選擇 ” 該園區(qū)的幼兒數(shù)超過該園區(qū)招生計(jì)劃數(shù)時(shí)，則從 “ 第一選擇 ” 該園區(qū)幼兒名單中采用電腦派號(hào)的方法產(chǎn)生該校區(qū)新生錄取名單 。 除官方的一些資質(zhì)，幼兒園應(yīng)多參與社會(huì)上各種機(jī)構(gòu)或協(xié)會(huì)，將獲得的牌匾掛在幼兒園大門口顯著位置，以彰顯實(shí)力。讓家長(zhǎng)通過圖文的形式了解幼兒園的實(shí)力。注意，不要直接在別人家幼兒園門口發(fā)放，不要與這些幼兒園發(fā)生正面沖突。園長(zhǎng)不要可惜大型玩具會(huì)被孩子玩壞。 所有的活動(dòng)一定要盡可能多的索取家長(zhǎng)信息，如果能馬上成交的，絕對(duì)不等下一秒。大班每班現(xiàn)有人數(shù) 1 17人，滿員人數(shù) 25 人。根據(jù)我園的現(xiàn)狀應(yīng)分析從就近的超市或者商場(chǎng)開始宣傳，逐步延伸到各班車線路周邊。 組織主持活動(dòng)并進(jìn)行宣傳或者材料的發(fā)放。以便我們能和家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流。 做出親子班的教學(xué)計(jì)劃以及每次活動(dòng)的流程步驟。 向帶孩子的家長(zhǎng)贈(zèng)送書刊，內(nèi)夾宣傳材料。 網(wǎng)絡(luò)宣傳 網(wǎng)絡(luò)是我們幼兒園的又一窗口，合理的利用網(wǎng)絡(luò)宣傳為我 園增加效益。 春季可帶幼兒進(jìn)行踏青或者遠(yuǎn)足等活動(dòng)。 帶幼兒外出參加表演、比賽等。 和其他網(wǎng)站進(jìn)行鏈接。做廣告宣傳幅，選擇合適的地點(diǎn)做長(zhǎng)期的廣告宣傳。 長(zhǎng)期舉辦并記錄下家長(zhǎng)的資料，為其幼兒的入園打下基礎(chǔ)。 培訓(xùn)教師，統(tǒng)一招生口徑。在小區(qū)張貼海報(bào)以便達(dá)到長(zhǎng)期的宣傳效果。 到超市、商場(chǎng)和負(fù)責(zé)人或服務(wù)臺(tái)進(jìn)行溝通，商量合適方案及放置、發(fā)放辦法。小班預(yù)計(jì)招生 3 人 。 活動(dòng)后要趁熱打鐵，將家長(zhǎng)信息進(jìn)行分類，讓招生老師進(jìn)行針對(duì)性的溝通，如從未上過幼兒園的孩子與上過幼兒園的孩子要區(qū)別對(duì)待，小班的孩子和大班孩子的區(qū)別對(duì)待，學(xué)前班的孩子要如何對(duì)待，甚
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