【正文】 吹遍祖國的大好河山。讓皮匠補一補還可以穿嘛，不用換！ ” 1942 年冬天，新四軍軍長陳毅拿來一雙新鞋。這就是全國解放以后，作為黨和國家領袖的 _的日常生活。 “ 我在廣州針織廠為您定做兩套線衣、線褲好嗎？ ”我問。 ”主席說著，還有些舍不得的樣子。 A：今天，我們要與大家聊聊關于 “ 廉潔 ” 的話題。 乙：對！我們要開足火力，不斷加油，勇當先鋒 ！ 甲：為了讓學習有困難的同學得到及時的幫忙，教師都給每個小組安排了負職責的小組長，還建立了“ 一幫一 ” 或 “ 一幫二 ” 的幫扶 “ 小對子 ” ，你看教師想得多周到呀。 （男）我愛你 —— 祖國母親！ 我為你自豪！我為你驕傲！ 我將用我的雙手將您建設的 39。只見媽媽把餃子皮攤在手上，用筷子夾著肉餡放在餃子皮中間，然后用拇指和食指一捏，三下五除二，一個餃子就出來了，它多像一只小鴨子呀！不一會兒，桌子上就出現(xiàn)了一群排著整齊隊伍的 “ 小鴨子 ” 。對于小學紅領巾廣播稿，你會寫嗎 ?來看看吧。餃子包完了，媽媽像個司機似的，喊了一聲 “ 下 ” ，這些 “ 小鴨子 ” 就爭先恐后地跳進鍋里，像一個個潛水員。更加繁榮富強！ 女：慶祝建國的喜悅之情還在我們的臉上洋溢，喜迎少先隊建隊的興奮又躍上了我們的心頭 男：建隊節(jié)（ 10 月 13 日）是我們少先隊自我的節(jié)日，在其來臨之際，我們要號召大家為其添磚加瓦，為學校、為教師、為同學、為家長、做一件有意義的事，并把這一有意義的事記錄下來，期望同學們的行動讓本次的建隊日更有意義 . 合：最終讓我們共同舉杯，祝愿母親 —— 我們親愛的祖國繁榮富強，祝福我們偉大的祖國年輕美麗 ! 女：紅領巾廣播到此結束，我們下期再見！ 小學紅領巾廣播稿怎么寫篇 3 甲：親愛的教師、同學們，大家上午好！ 乙：帶著校領導無限的關懷，滿載著同學們所有的期望，紅領巾廣播又一次來到了我們的身邊。 乙：是啊，教師每一天都很辛苦，總是想方設法帶領我們歡樂地學習，我們真應當感恩我們的教師，用最優(yōu)異的成績來回報教師！ 甲：我們必須會的！ 乙：在教師的耐心教導下，我們班的每一個同學都有了很大的提高，像吳瓊、張帥、周清秀等同學，原先總是完不成作業(yè)，此刻幾乎能完成了，我們真替他們高興，也期望他們再接再厲！ 甲：還有，我們的衛(wèi)生也越來越清潔了，每一天的值日生都能 細心地打掃衛(wèi)生。 B：學生要講廉潔，我們把廉潔的春風送給爸爸，送給媽媽，送給社會，廉潔是什么呢？ A：讓我來告訴你吧，廉潔就是：責任、節(jié)儉、自律、奉獻、知恥、誠實、惜物、拾金不昧、不攀比。 _行軍中惟一御寒的一條毯子，也不知用了多少年，自從我們一同行軍，見到的就是這條毛毯，上面的毛已基本上掉光，差不多是一個麻袋片了。 “ 那就麻煩定做兩套，我自己出錢。 B：在中國許多偉大領袖都是勤儉節(jié)約的，劉少奇就是其中一個。他指著劉少奇腳上的鞋說： “ 你這雙鞋成了特制的了，該換一下啦 ！ ” 劉少奇卻說： “ 縫縫補補，穿了五年，舍不得丟啊！ ” 陳毅微笑著說： “ 我以軍長的身份命令你，趕快換一雙新鞋！ ” 劉少奇也笑著說： “ 你是軍長，我是政委。 合：今天的廣播到此結束！感謝大家收聽！ 小學紅領巾廣播稿怎么寫篇 5 親愛的同學們：大家好。 向同窗好友說一聲珍重，讓一切誤會矛盾在臨別時煙消云散，為自己的小學生活畫上一個圓滿的句號 ! 六年的小學生活就這樣一閃而過。在這二千多個日子里，我們就像一株幼苗，接受老師的灌溉。傷感的是你們即將離開，老師真有點舍不得 。還有，你們正是愛美的年齡，但不要把過多的時間浪費在穿著打扮上，過多的修飾只會掩蓋了你最可貴的純真、 自然、青春，這恰恰是你們最打動人、最讓人羨慕的地方?；蛟S你們有無數(shù)個不舍得，但人總是要成長，總要面對分離。但女孩控制手指做細致活的能力比男孩強，所以總的來說，女孩要比男孩更早搭完積木。而忽略了理解、推理、實驗、操作等能力的鍛煉與培養(yǎng)。 火熱的夏天已經(jīng)來到，這個時候是不是特別想吃一口又香又甜又涼爽的冰激淋。 將攪拌好的蛋奶液再倒回鍋中，煮至微沸，關火，倒入容器中晾涼。 好了，最后讓我們道一聲珍重，把一首小虎隊的《放心去飛》送給全體六年級的同學們。 乙：四年級 4 班 孫夢瑩 習作《可愛的小兔》 (附紙，周一 )六年級 3 班 楊書康 習作《關愛》 (附紙，周二 ) 甲：你聽說過會舉扇子的小兔子嗎 ?你見過吃了以后就會立刻變小的餡餅嗎 ?現(xiàn)在就讓我?guī)憧匆豢础稅埯惤z漫游奇境記》這本書，和愛麗絲一起走進文章中夢幻多姿的童話世界吧 !《愛麗絲漫游奇境記》這本書是英國的卡羅爾先生耗了將近五年時間寫的。 甲 : 剛剛開始預習的學生，先要選擇一門自己學得比較費力、成績不大理想的學科做起點，一直堅持下去，收到一定效果后，再適當擴展預習的科目。接下來就是一個融會貫通的問題，在把教師所講的內容吃深吃透的基礎上，積極思維，大膽質疑，好問，多思。 ” 大夫說： “ 你試試這種藥吧，一天三次，吞服。 男：我是主持人何卓昊。另外最可喜的是每班還裝上了多媒體設備。所以在新學期開始，我們特別強調安全習慣。必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全，必須要筑起思想，行為和生命的長城。號四詩，當諷詠。而國學經(jīng)典就是我們學做人、養(yǎng)成好習慣的標準。俗語說： “ 勤能補拙 ” 。 A:先讓我們?yōu)榇蠹抑v述兩個事例： B:第一個事例是：新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質上體現(xiàn)一個人的思想品質。同學們，我們播下一個動作，便收獲一個習慣；播下一個習慣，便收獲一個品格；文明禮貌已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。今天，給大 家推薦的好書是《魯賓遜漂流記》，《魯賓遜漂流記》描寫了一個叫做魯賓遜的人很喜歡航海，但他爸爸卻希望他做一個律師，有一次他偷偷地上了一艘船出海，接著又航了幾次海，最后淪落到一個小孤島上，他在小島上與土著人對戰(zhàn)，還救了一個年輕的土著人，給他取名叫星期五。我認為魯賓遜的這種精神很可貴，因為他能在絕望中重新尋找希望，即使遇到挫折也不退縮，很值得我們學習。我相信 ，我們全體師生經(jīng)過努力，一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂整個學校的學習環(huán)境。為什么呢？人家回答：因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。在新學期里我們要勤于思考、勤于動手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。那我們在今后的學習過 程中應該怎樣做呢 ? 男：第一、要有進步的信心和決心。乃九族，人之倫。同學們，新學期我們一定要按照小學生行為規(guī)范嚴格要求自己，爭做文明的小學生 ! 欄目四、《誦讀國學》 男：接下來是《誦讀國學》欄目。 男：第二、課間活動的安全，上下樓梯的安全 ，希望大家做到上下樓梯靠右