【正文】 一切成就的催生劑”。我們還要為校園的環(huán)境衛(wèi)生盡自己的責(zé)任，做好值日工作，認(rèn)真打掃衛(wèi)生，打掃干凈后還要注意保潔工作，不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰。不要在車輛臨近時(shí)突然橫穿公路。3．體育課要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，以防拉傷身體。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴(yán)；沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切!安全教育從我做起同學(xué)們：現(xiàn)實(shí)生活中很多方面涉及安全。我們要感激老師，感激他們傳授我們知識(shí)，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。這十多斤瓜子不知嗑亮了多少個(gè)夜晚。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)之后，我禁不住大聲叫好；當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時(shí)，我快樂無比；當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí)，我懸著的心才漸漸平靜??我愛讀書。書是知識(shí)的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書，是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步；書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。（甲）三八婦女節(jié)（乙）三月十一日清晨，在此我們希望全校同學(xué)在三月份期間，自愿開展植樹、栽花活動(dòng)，讓我們的校園變得更加美麗、更加和諧，讓我們同小花、小草、小樹一同成長。第一篇：紅領(lǐng)巾廣播站_廣播稿紅領(lǐng)巾廣播站 廣播稿音樂：《小紅帽》(30秒)齊：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，下午好！伴著熟悉的開播曲，我們的紅領(lǐng)巾小廣播又和您見面了。（丙）龔雄飛 【間奏】土小閱讀真奇妙，佳作推薦是個(gè)寶讀書，真好我愛讀書，從小就愛。讀書，真好！同學(xué)們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!【間奏】下面是“校園點(diǎn)歌臺(tái)”時(shí)間，上周我們站里收到了多位小朋友的點(diǎn)歌要求，比如：今天要給大家送出的歌曲是《幸福拍手歌》。書是知識(shí)的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書，是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步；書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。服刑的兒子低著頭，作為身強(qiáng)力壯的年輕人，正是奉養(yǎng)母親的時(shí)候，他卻不能。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩，感激陪伴我們成長的朋友們。如：交通安全、食品安全、消防安全、衛(wèi)生安全、校內(nèi)外活動(dòng)安全、個(gè)人家居安全等等。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定提前報(bào)告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。不要在車前車后亂跑。假如原本綠色的草坪蒙上了白色的雜物，就如同我們的眼睛里出現(xiàn)了雜質(zhì)，也便無法讓大家認(rèn)識(shí)這個(gè)原本美麗的校園。高爾基有這么一句話：“天才出于勤奮”；卡萊爾更曾激勵(lì)我們說：“天才就是無止境刻苦勤奮的能力”。再過四天，我們自己的節(jié)日“六一”國際兒童節(jié)就要到了。伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們慶祝六一兒童節(jié)，我們歡度自己的節(jié)日。這時(shí)無論誰見到這景象，都一定會(huì)露出最燦爛的微笑。招聘廣告剛一貼出不久，就引來了小鹿、小兔、小猴、小狐貍的注意，它們看了廣告之后都急急忙忙的回家準(zhǔn)備去了。小狐貍說著拿出了花圍巾圍上了，然后昂首挺胸地向保潔公司走去。就這樣，小兔當(dāng)上了衛(wèi)生管理員。我們每一個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、健康成長。我們的民族也是一個(gè)令人交口稱贊的禮儀之邦。同學(xué)間，鄰里情，民族習(xí)慣很重要。讓我們?nèi)w行動(dòng)起來，評(píng)一評(píng)，比一比，誰才是真正的講文明、懂禮儀的好學(xué)生。不要偷吃校園內(nèi)果樹上的果實(shí)，可能有噴灑的農(nóng)藥，以免中毒。橫過公路時(shí)，應(yīng)走人行橫道線。在過去的幾年中，各位老師辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，傳授給我們知識(shí)、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為，更為重要的是教育了我們做人的道理，培育了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂觀向上，積極進(jìn)取的精神，使我們?cè)谖磥沓砷L的路上有了良好的起步基礎(chǔ)。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓我們盡情的在知識(shí)的海洋遨游，使生活充滿驚喜!感謝您——老師，是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。本次播音到此結(jié)束。岳飛不負(fù)師教，勤學(xué)苦練，文武雙全?！迸淼聭颜f：“今天是去見老師，學(xué)生見老師應(yīng)穿便服。尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的標(biāo)志。老師教育人，學(xué)校造就人。正所謂一滴滴水只有融入大海才會(huì)永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才會(huì)堅(jiān)不可摧。像她們一樣在學(xué)習(xí)上團(tuán)結(jié)友愛，不存一己之心，在其他方面也是如此，拿班級(jí)常規(guī)來說，按時(shí)到校、自習(xí)課安靜、校服穿戴整齊、說話用語文明等等，這些都是團(tuán)結(jié)的行為。同學(xué)們，你們看，因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c，青山格外地蔥蘢；因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng)，綠水格外地清澈；因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖?，地球媽媽欣慰的笑了！本次播音到此結(jié)束。我又常常想，老師也應(yīng)該對(duì)學(xué)生寬容再寬容一些，蕓蕓眾生，各有所長，各有所短，可能他們經(jīng)常無法克制自己的言行，無法很好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，不一定有輝煌的未來，可是誰說一個(gè)平凡的人就比誰低人一等呢？像故事中的那個(gè)老和尚，就清楚地知道，寬容是一種無聲的教育。每當(dāng)要發(fā)火的時(shí)候，腦子里就不由自主地出現(xiàn)自己初為人師時(shí)的事情。是聲音把你的耳朵叫醒，紅領(lǐng)巾廣播站，我們自己的廣播站。當(dāng)你為了舒適而殘害小草生命時(shí)，你是否想過小草也怕疼呢？當(dāng)你為了消遣而亂刻桌椅時(shí)，你是否想過桌椅正忍受煎熬？當(dāng)你為了方便而亂扔垃圾時(shí)，你是否想過大地也羞于骯臟？當(dāng)你為了一時(shí)意氣而惡語傷人時(shí)，你是否想過別人的心已經(jīng)涼透？當(dāng)你為了逞強(qiáng)而出手傷人時(shí)，你是否想過在傷害別人的同時(shí)你也傷害了自己？當(dāng)你為了好成績而不惜一切手段時(shí)，你是否想過你欺騙的不僅是老師？我們作為鄭旺中心小學(xué)學(xué)子，應(yīng)該努力為倡導(dǎo)文明、健康、有序、和諧、奮發(fā)的校園風(fēng)貌而努力，鑒于此，我們提出以下倡議：一、尊敬師長。五、遵守交通法規(guī)，過馬路要走人行道，不亂穿馬路。乘公共汽車、船等主動(dòng)給老幼病殘讓座。二、保持衛(wèi)生。我是。在與孩子一次次磨合的過程中，我慢慢學(xué)著寬容，學(xué)著理解。整體的社會(huì)潮流、教育氛圍和工作生活壓力，有時(shí)候讓我們教師偏離了方向。老禪師也不聲張，走到墻邊，移開椅子，就地而蹲。本次播音到此結(jié)束。給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。我們的老師們術(shù)業(yè)專功，而有所得，先修己身，而后施學(xué)子，他們犧牲自己的休息時(shí)間給我們講課，我們又以什么回報(bào)老師呢?剛畢業(yè)的學(xué)長們已用他們優(yōu)異的成績表達(dá)了對(duì)母校的熱愛，給了老師一份最珍貴的回報(bào)，我們更應(yīng)該珍惜在校的每一天生活，杜絕有損學(xué)校榮譽(yù)、傷害老師的行為，樹立良好的文明中學(xué)生形象，努力認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，為學(xué)校爭光添彩?？赏瑢W(xué)們是否發(fā)現(xiàn)，在我們身邊有不少同學(xué)在高喊尊師愛校的口號(hào)，但行為卻背叛了自己。”接見時(shí)彭德懷頻頻向老師們問好。周侗去世后，岳飛披麻衣，駕靈車，執(zhí)孝子之禮，以父禮安葬他。尊師愛校是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識(shí)和想象，或許你講課的細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难?，你們只有付出，不圖回報(bào)。不要在車前車后亂跑。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定提前報(bào)告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。如：交通安全、食品安全、消防安全、衛(wèi)生安全、校內(nèi)外活動(dòng)安全、個(gè)人家居安全等等。講文明，樹新風(fēng)，學(xué)習(xí)生活更美好。作為新時(shí)代的小學(xué)生，不學(xué)會(huì)禮儀，