20xx年新版蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案第七單元解決問題的策略第1課時(shí)-資料下載頁(yè)

【摘要】第七單元解決問題的策略（一）教學(xué)目標(biāo)：，靈活確定解決問題的思路，并能根據(jù)問題的特點(diǎn)確定具體的轉(zhuǎn)化方法，從而有效的解決問題。，從策略的角度進(jìn)一步體會(huì)知識(shí)間的聯(lián)系，感受轉(zhuǎn)化的應(yīng)用價(jià)值。，增強(qiáng)解決問題的策略意識(shí)，主動(dòng)克服解決問題過(guò)程中遇到的困難，獲得成功的體驗(yàn)。重點(diǎn)學(xué)生探索怎樣將不規(guī)則圖形轉(zhuǎn)化成規(guī)則圖形。難點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)

2024-11-21 02:19

【數(shù)學(xué)】-第四單元分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)第1課時(shí)口算卡含答案-資料下載頁(yè)

【摘要】 第四單元《分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)》第1課時(shí)口算卡含答案 課前小練： 用分?jǐn)?shù)表示下面各圖形中的陰影部分和空白部分。 （）（）（）（） 1、想一想，填一填（知識(shí)運(yùn)用） 1、用陰影表...

2025-04-01 22:30

人教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四單元分?jǐn)?shù)的意義和基本性質(zhì)復(fù)習(xí)提綱-資料下載頁(yè)

【摘要】第四單元復(fù)習(xí)提綱（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．深刻理解分?jǐn)?shù)的意義。2．會(huì)作簡(jiǎn)單的與分?jǐn)?shù)的意義有關(guān)的題。自主學(xué)習(xí)：1．表示把一個(gè)整體（單位“1”）平均分成（）份，表示這樣的（）份的數(shù)。2．m÷n=(n≠0)3．分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)（）或者（）相同的數(shù)（0除外），分?jǐn)?shù)的大小不變。這叫做（）。

2025-01-13 23:20

五年級(jí)第四單元分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)單元檢測(cè)(含答案)-資料下載頁(yè)

【摘要】 五年級(jí)第四單元分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)單元檢測(cè)(含答案） 一、填空。（24分） 1、＝()÷()　　　　　24÷7＝()(填分?jǐn)?shù)) 2、是一個(gè)(　　)分?jǐn)?shù)，它的分?jǐn)?shù)單位是(　　)，它有(　　)個(gè)這樣...

2025-04-01 22:57

新人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四單元考試卷及答案分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)-資料下載頁(yè)

【摘要】小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)第四單元測(cè)試題一、填空。1、717是一個(gè)（）分?jǐn)?shù)，它的分?jǐn)?shù)單位是（)，它有（）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位，把它化成帶分?jǐn)?shù)是（）。2、72的分子增加4，要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分母應(yīng)增加()。3、在括號(hào)里填上合適的分?jǐn)?shù)。800千克＝(）噸25厘米

2024-11-12 05:23

五年級(jí)下冊(cè)分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)教案-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：五年級(jí)下冊(cè)分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)教案 第四單元 分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì) 單元備課教學(xué)目標(biāo)： 1、了解分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生，理解分?jǐn)?shù)的意義，明確分?jǐn)?shù)與除法之間的關(guān)系。 2、認(rèn)識(shí)真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)，知道帶分?jǐn)?shù)是假...

2024-11-03 23:53

分?jǐn)?shù)的意義蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【摘要】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?“1”和分?jǐn)?shù)單位的含義，經(jīng)歷分?jǐn)?shù)意義的概括過(guò)程。?2.培養(yǎng)學(xué)生分析、綜合、抽象、概括的能力，感受分?jǐn)?shù)與生活的聯(lián)系。212134141545把4個(gè)蘋果看作一個(gè)整體，平均分成4份，一個(gè)蘋果就是這個(gè)整體的

2024-12-11 08:25

五年級(jí)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)單元測(cè)試-資料下載頁(yè)

【摘要】五年級(jí)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)》單元測(cè)試班級(jí)姓名得分一、填空：（1）左圖陰影部分用分?jǐn)?shù)表示是（），讀作（），分?jǐn)?shù)單位是（），再添上（

2025-04-04 03:09

20xx年新版蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案第五單元分?jǐn)?shù)加法和減法計(jì)劃課時(shí)優(yōu)秀范文5篇-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：2015年新版蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案第五單元分?jǐn)?shù)加法和減法計(jì)劃課時(shí) 第五單元分?jǐn)?shù)加法和減法 一、教學(xué)內(nèi)容 教材第80～84頁(yè)的“例1～例2”以及練習(xí)十二。 二、教材分析 本單元一共...

2024-11-10 00:41

20xx春蘇教版數(shù)學(xué)五下第4單元分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)分?jǐn)?shù)的意義-資料下載頁(yè)

【摘要】AA一一一一一（）網(wǎng)打盡一一一一一（）不壓眾百不隨（）（）分為二萬(wàn)眾（）心以（）當(dāng)十（）舉兩得（）波三折同出（）轍（）刀兩斷1

2024-12-12 16:39

蘇教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第四單元分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)試題-資料下載頁(yè)

【摘要】五年級(jí)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)檢測(cè)卷班級(jí)姓名學(xué)號(hào)得分一．填空題:30%(每格1分)⑴52表示；還表示

2024-12-12 21:19

五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)課件【三篇】-資料下載頁(yè)

【摘要】五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)》課件【三篇】 　　【篇一】五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)》課件 　　【教學(xué)目標(biāo)】 　　，理解分?jǐn)?shù)的意義，明確分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系。 　　，知道帶分?jǐn)?shù)是一部分...

2024-12-03 22:12

20xx年新版蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案第四單元分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)第12課時(shí)(已改無(wú)錯(cuò)字)

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20xx年新版蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案第四單元分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)第12課時(shí)(參考版)

20xx年新版蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案第四單元分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)第12課時(shí)-文庫(kù)吧資料

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