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大學輔導員的個人工作計劃范文(完整版)

2025-09-09 14:47上一頁面

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【正文】 一、班級建設的目標 班主任應在繼承弘揚學校傳統(tǒng)校風校訓的基礎上,結合學生自身的專業(yè)特點和性格特征制定班級建設的目標,即所謂的 “ 班風 ” 。 加強心里健康 教育工作計劃、豐富學生的日常工作。 將制度管理和人文關懷有機的結合在一起,讓同學們感受到學校對于他們的關愛,而不僅僅是對他們的各種限制。 4)幫助進行新生職業(yè)規(guī)劃,制定 3 年的學習計劃,盡早適應大學生活新環(huán)境。為把學生思想教育工作落到實處,我把學生分類,在進行統(tǒng)一的政治理論學習的同時,有重點的、分層次的對不同類型的學生進行教育。 堅持每周的班級例會制度。 新生軍訓工作和評優(yōu)表彰 配合學院的新生軍訓工作的同時完成以下任務: 1)迅速了解班級,了解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決。 (三 )文明修身工程 努力挖掘實現(xiàn) “ 目標激勵與行為養(yǎng)成相結合 ” 的具體形式,通過目標引導和激勵逐步提高學生文明行為養(yǎng)成的自覺性和主動性。不僅及時了解學生的生活狀況,更能加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。在接下來的日子里,我將不斷提高自身素質,堅持與時具進,不斷調整工作思路,及時 解決突發(fā)問題,與學生多溝通,了解他們的想法,才能在實質上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質教育工作,使學生工作真正落到實處。 二、班級建設的內容 確定了班級建設的目標之后,圍繞這個目標,我制訂了詳細的工作計劃。 (二 )加強班干部隊伍建設、培養(yǎng)班級的領導核心 班干部是老師與學生之間的橋梁,能否建設一支優(yōu)秀班的集體,學生骨干的選拔和培養(yǎng)是其中非常關鍵的環(huán)節(jié)。另一方面,班主任應對班干部進行培養(yǎng)和培訓,在日常工作中要做到 “ 合理授權、放手使用 ” ,遵循 “ 賞識鼓勵為主,批評指導為輔 ” 的手段,培養(yǎng)他們主動思考、獨立工作的能
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