關(guān)于地震演練的活動方案5篇(完整版)
【正文】 情景模擬：全校學(xué)生在教室里，遇到較強的地震影響時 。教師引導(dǎo)幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌 。 師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，逃生方法、順序、路線 。 幼兒園安全疏散示意圖。教師要組織幼兒有序撤離，不許漏下一名幼兒。 六、實施過程 (一 )就地避震和安全疏散演練 正式演練前一周準(zhǔn)備工作： (1)學(xué)校通過主題班會等形式組織全體師生學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識，普及《防震減災(zāi)安全知識問答》內(nèi)容，讓師生明確演練的必要性和基本步驟。 疏散原則： (1)、以年級 (樓層 )為單位，疏散。 躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿或床腿。第二次號令表示地震已過，要求安全撤離。 (4)組長清點人數(shù)，為受傷的學(xué)生包扎，安撫學(xué)生。 三、人員分工及職責(zé) 總指揮：黎育新 職責(zé)：負責(zé)指揮全校師生緊急安全疏散。 讓學(xué)生了解并掌握應(yīng)急避震和緊急疏散的技能方法。 組長：吳文海 (校長 ) 副組長：陳濤 (德育后勤副校長 )、岳陽 (教學(xué)副校長 ) 成員：王玉森 (德育主任 )、羊成儒 (總務(wù)主任 )、陳賢高 (教務(wù)主任 )、王秋林 (教務(wù)副主任 )、陳開宏 (大隊輔導(dǎo)員 ) 四、應(yīng)急疏散演練人員具體崗位職責(zé) 應(yīng)急疏散過程中，全體教職工的首要任務(wù)是組織指揮學(xué)生從地震現(xiàn)場緊急撤離到安全地帶。 岳陽副校長和陳開宏老師在操場負責(zé)指揮學(xué)生集合。 應(yīng)急疏散演練。 (3)疏散集中地點指揮組：常洪軒，負責(zé)本組人員安排，在疏散集中地點現(xiàn)場指揮 。 (2)對學(xué)生培訓(xùn)：各班采用主題班會的形式，讓學(xué)生了解演練程序和應(yīng)急避震的正確方法，熟悉避震和疏散的演練信號，熟悉應(yīng)急疏散路線和到達地點。 ) 按規(guī)定線路疏散，不得串線。 (2)應(yīng)急疏散：應(yīng)急疏散啟動信號通知后，各班級疏散演練指導(dǎo)員按照疏散方案和預(yù)定路線迅速組織同學(xué)們撤離到指定地點 (操場 )，下樓梯時要招呼學(xué)生注意安全，各班學(xué)生到達集中地后，學(xué)生要蹲下，保護頭部。 (4)演練總結(jié) 請夏校長總結(jié)講話。各應(yīng)急組相關(guān)人員就位待命。 選定好各個班級演練時疏散的路線及集中地點。 醫(yī)護：周亞萍。 ②“ 地震警報 ” 解除后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的 “ 地點 ” ：學(xué)校操場。 無課的非班主任教師及教輔、工勤人員按以下指定地點負責(zé)引導(dǎo)學(xué)生疏散線路，維持疏散秩序： 一樓樓梯口責(zé)任人：李年家李元桃 (左 )。 (一 )領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體崗位職責(zé) 陳賢高主任在三樓走廊左側(cè)負責(zé)指揮學(xué)生疏散 。 各班要對學(xué)生進行安全教育，防止發(fā)生地震謠傳或誤傳。 現(xiàn)場總指揮： 小學(xué)部： 東面教室疏散負責(zé)人：趙仲壽 西面教室疏散負責(zé)人：陳麗瑤 中學(xué)部： 疏散負責(zé)人：許天標(biāo) 職責(zé)：帶領(lǐng)轄區(qū)內(nèi)的所有班主任、任課教師，組織全體學(xué)生迅速、有序、合理地避震、疏散，維持紀(jì)律、隨時提醒學(xué)生有序撤離，學(xué)生出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時應(yīng)及時扶起避免踩踏現(xiàn)象發(fā)生，確保人人安全到達指定地點
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