六年級數(shù)學老師評語(完整版)
【正文】 場上蹦蹦跳跳的身影，歡樂的笑臉，更看到你關心集體時認真的態(tài)度，專注的神情。上課時，同學們個個專心的聽講，你卻低著頭做小動作，檢查作業(yè)時，同學們紛紛交出一份份端正的作業(yè)，你卻在課桌里東尋西找，好半天交不出來。你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處。體育上，你一定要加強鍛煉、加大運動量，增強體質，愿你把美好的理想轉化為實際的行動，只有腳踏實地的人，才能達到光輝的頂點 ! 7. 陳仕麟你文明守紀愛勞動 ,不多言不多語 ,是個聽話的孩子可是在課堂上的表現(xiàn)真令老師失望，沒見過舉起 自信的手回答問題，真不知道聽懂了多少。你的基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因而成績徘徊不前。你的作業(yè)又干凈又整齊，批閱時真是賞心悅目。你對工作認真負責，而且能夠虛心地接受老師對你的建議。 15. 你始終是老師和同學 所注目的對象，因為你擁有靈活的頭腦，并具有一定的特長。樂意為別人服務，學習自覺認真，老師交給你的各項任務都完成得很出色。但同時你身上也存在著很多不足的地方，對待學習不夠認真，紀律松懈等。這樣下去可不行，要刻苦鍛煉才是正道。 2. 當你一次次主動幫助同學打掃教室時，當你為一道難題凝神沉思時，當你彎腰拾起地上的紙屑時 ?? 作為老師的我，是多么的高興 !我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興。 六年級數(shù)學老師評語【經典篇】 1. 你能虛心接受他人意見，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，熱心助人，愛勞動，講衛(wèi)生，積極參加體育活動。 4. 你無論是性情、形態(tài)都 讓人覺得非常 “ 可愛 ” 。 6. 你是一個品行兼優(yōu)的好孩子，善良、誠實，是同學們的好朋友。同時，老師希望你能跟同學和睦相處，真心對待朋友，你會享受到純真的友誼的。 14. 你的質樸與單純給老師留下了深刻的印象，尊敬師長，能夠與同學和睦相處。經過努力，本學期的成績比過去有了可喜的進步。 3. 你做事認真，責任心強，關心集 體，任勞任怨，是老師的得力助手。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務。擔任班干工作后，你更是能嚴格要求自己，處處做同學們的榜樣，老師欣賞你認真、踏實的學習態(tài)度。工整、正確的作業(yè)常常是同學的榜樣。 11. __成一瞧你，嘿 !虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅。不過老師相信你 會很快與他絕交，交上 “ 認真細心 ” 這個新朋友。其實，你是很聰明的孩子，自尊心強，有上進心。體育方面你始終都很突出，本學期在 “ 會 ” 上取得了較好的成績。能認識到自己學習上存在的不足，本學期成績比上學期有明顯的進步，但有時粗心大意。希望今后改進，加強基礎知識學習，克服各種困難，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步?；旧夏軌蜃袷貙W校的，紀律有所改善。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。不過， 你有時只是埋頭在自已的小天地里，對集體活動欠熱心。思維靈活，接受能力較強，勤于思考 ，大膽質疑。今后如果能注意分配好學習時間，各科全面發(fā)展，均衡提高 ，相信一定會成為一名更加出色的學生。能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。勞動中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。希望你能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法，爭取學習成績百尺竿頭 ,更上一層樓 。 15. 你能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。積極參加體育鍛煉，體育成績有所提高。學習較以前主動積極，但未能持之以恒，要不時提醒 ,學習成績仍然不夠穩(wěn)定。你性格活潑，人緣好。希望今后能保持已經取得的成績，多關心班集體，注意克服缺點，養(yǎng)成謙遜踏實的品格，爭取早日加入團組織，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。作業(yè)認真，書寫工整希望你今后能進一步關心班內的工作，積極參加集體活動和體育鍛煉，提高自己各方面的能力。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要
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