【正文】 ，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。 一、課堂教學(xué) 我針對當(dāng)前小班規(guī)模，采取 “ 激發(fā) — 愉悅 — 體驗(yàn) ” 的做法，例如： （ 1）互設(shè)提問，互相簡評，盡可能從一問一答中找出閃光點(diǎn)，以利愉悅、促提高。 四、努力方向： “ 金無足赤，人無完人 ” 。一個人要想更好地立足于社會，對社 會有所貢獻(xiàn)，自己就必須不斷學(xué)習(xí)，繼續(xù)學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)。同時，我積極參與教育部門組織的教師職業(yè)道德培訓(xùn)，并取得了良好的效果。在黨組織及教育部門相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和大力支持下，并經(jīng)過一年多的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我在教育方面，獲益匪淺。學(xué)習(xí)成為我工作生活中極為重要的一個組成部分。 二、工作方面 備課時，結(jié)合中學(xué)生的認(rèn)知心理過程，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。 一、思想方面 俗話說得好，教師是人類靈魂的工程 師。 在從教學(xué)理論方面。 在教學(xué)準(zhǔn)備上，新老師面臨的最大問題是不熟悉教材，街道教研員第一次聽完我的公開課后就指出我不了解教材重、難點(diǎn)的不足。感謝導(dǎo)師和科組的同事對我在英語備課，寫教案，聽課，評課等一系列課堂常規(guī)工作以及發(fā)展各種教師的專業(yè)技能的指教和督促。 二、生活中 在平常的生活的時候也不會在像以前那樣了，會突然看著一個東西就想到這個東西這么講同學(xué)們說更容易理解。還記得剛剛來到這里的時候，哪時候想著自己第二天就要去教學(xué)生了，心里十分的復(fù)雜，既是為自己終于踏出這一步而高興也是有些擔(dān)憂自己不能夠成為一名好老師。我明白：自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞，教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究?？偟脕碚f，我所做的一切，目的只有一個，希望能幫助學(xué)生健康成長。沒有良好的思想品德，其 它的一切都是空談。堅(jiān)持聽課，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，努力探索適合自己的教學(xué)模式。 過去的一年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年，是積極探索、逐步成長的一年。那要怎么寫自我鑒定教師工作轉(zhuǎn)正呢？這里提供一些自我鑒定教師工作轉(zhuǎn)正，希望對大家能有所幫助。 與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事們在思想和工作業(yè)務(wù)交流不夠。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。 自我鑒定教師工作轉(zhuǎn)正篇 3 轉(zhuǎn)眼間，從去年 __月參加工作至今已經(jīng)一年，經(jīng)過一年的努力和不斷學(xué)習(xí)，我收獲頗多。我們學(xué)校是農(nóng)村小學(xué)，學(xué)生在很大程度上都愛模仿、依賴?yán)蠋?，所以必須時刻注意自己的言行。當(dāng)然，這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)海無涯，在以后的教學(xué)工作中，還有更多的知識和經(jīng)驗(yàn)等著我去學(xué)習(xí)呢。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng) 過磨練，我會改善自己的不足，越做越好，全面而不失風(fēng)格。而是一直在努力的工作，即便是在結(jié)束一天的教學(xué)回到家里之后也會想著教書，開始為明天的課程做準(zhǔn)備工作。 自我鑒定教師工作轉(zhuǎn)正篇 5 轉(zhuǎn)眼間，從 20_年 9 月份參加工作至今已近一年，經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我獲益良多。 在第一年的教學(xué)任務(wù)中，我擔(dān)任了一年級一個班和四年級兩個班的英語教學(xué)任務(wù)。課堂掌控能力也有待加強(qiáng)。 自我鑒定教師工作轉(zhuǎn)正篇 6 光陰似箭，日月如梭。我作風(fēng)正派，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。通過學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，完善自己，貢獻(xiàn)自己。 “ 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索 ” 。這一年多來，我定期學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識，以黨的先進(jìn)理論知識來武裝自己的頭腦，提高自己的思想政治覺悟性，積極向黨組織靠攏。努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀，人生觀及價(jià)值觀。我積極參加新教師職業(yè)技能與職業(yè)道德的培訓(xùn)，積極參與縣教育局組織的語文優(yōu)質(zhì)課比賽。20__年的試用期即將屆滿 ，現(xiàn)特向園領(lǐng)導(dǎo)提出按期轉(zhuǎn)正的申請。對于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù) ，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效。另外，在業(yè)務(wù)工作方面，積極參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，努力提高自己的綜合素質(zhì)。 自我鑒定教師工作轉(zhuǎn)正篇 10 一學(xué)年很快就過去了，回顧這學(xué)年的學(xué)習(xí)和工作，感受頗多。要成為一個新世紀(jì)的優(yōu)秀教師不僅要有老牛拉車的韌勁和耐力，而且要富有勇于革新的創(chuàng)造力。對學(xué)生每一次獨(dú)立練習(xí)都進(jìn)行分析，找出錯誤的原因，運(yùn)用集體輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合的方式對學(xué)生進(jìn)行多層面的輔導(dǎo)，并作好記錄。今后，我會花更多的時間去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一些新理念，對學(xué)生有用的東西。因此，我班逐漸開展了 《康乃馨之愛 —— 獻(xiàn)給母親的愛》、《無言的愛 —— 獻(xiàn)給父親的愛》、《心之約 — 親子對話》等等一系列的教育活動。同時，也不忘把知識教育與情感態(tài)度、價(jià)值觀結(jié)合起來，培養(yǎng)新世紀(jì)合格的中學(xué)生。 教育工 作中，我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)，面對有限的課時，我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法， Ji 發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識，最大限度地提高單位時間里的教學(xué)效益。要鼓勵學(xué)生超過教師，愛護(hù)學(xué)生的自尊心和自信心，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性 。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口，以地理課堂教學(xué)為主陣地，以地理課外活動和社會實(shí)踐活動為兩翼，全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學(xué)原理、原則與策略， 學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時代的需要。為人嚴(yán)謹(jǐn)，作風(fēng)正派。作業(yè)布置適當(dāng)，批改及時認(rèn)真。 三、個人學(xué)習(xí) 我參加了新教師網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)教育培訓(xùn)。在實(shí)習(xí)期間，我既是學(xué)生，又是教師。我能夠師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，以身作則，時時處處做學(xué)生表率，凡是要求學(xué)生做到的，我自己首先做到。用比較坦誠和理性的思想來思考一下，當(dāng)在教室里久坐的學(xué)生來到操場上的時候，他們需求的是什么？不就是想 舒散一下禁錮著的筋骨，放松一下繃緊的大腦。 自我鑒定教師工作轉(zhuǎn)正篇 15 本人熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨。每一份教案都備有電 子稿、手抄稿，力求詳盡、清晰。 我參加了新教師培訓(xùn)。我永遠(yuǎn)忠誠于黨的教育事業(yè)，實(shí)事求是，努力弘揚(yáng) “ 為公、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、爭先 ” 的實(shí)效精神。我認(rèn)為教師要多讀書多聽課，要掌握 教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)評價(jià)、說課和寫好教學(xué)思。 經(jīng)過學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉，我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作，在思想、教學(xué)等各個方面都有較的提升。同時，我所擔(dān)任的幾個班的教學(xué)工作都取得了一定的成績，尤其是十三班在期末考試中對比半期考試有較進(jìn)步。工作中，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，及時完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。并積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。在教學(xué)過程中，上課前我總能早早地到達(dá)教室，上課時我運(yùn)用各種教學(xué)方法，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流。為人嚴(yán)謹(jǐn)，作風(fēng)正派。根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生的年齡特征，我在實(shí)習(xí)期間有針對性的教學(xué)，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高體育運(yùn)動技能，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)。 二、深鉆教材，認(rèn)真教學(xué) 體育課教、學(xué)、練三者之間的統(tǒng)一。我付出了很多，收獲了更多。通過適當(dāng)?shù)慕逃问浇o自己充電，并積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。我也積極參加學(xué)校教研活動，反思自己的課堂教學(xué)，找出自己的缺陷，提高教學(xué)水平。關(guān)心學(xué)生，熱愛學(xué)生，以一顆愛心來努力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。二是提高學(xué)生的參與意識 。千學(xué)萬學(xué)，學(xué)作真人。課前精備，是指上課前把功夫下在深入鉆研教材，廣泛搜集有關(guān)資料，精心設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上，特別是認(rèn)真研究怎樣 “ 用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識，并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力 ” 。剛剛來到廣東，對廣東的氣候條件適應(yīng)的不是很好，影響了教學(xué)。當(dāng)了快一年的教師了，雖然教學(xué)方法還不是很成熟，但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。 “ 學(xué)為人師，行為世范 ” 。平時積極參與