【正文】 是很好，但是我們隊員之間總忘不了互相鼓勵，漸漸的我堅持了下來。同時也把自己知道的一些 東西教給別人，并沒有想很深層次的東西，基本上主體是以自己為主的。感謝這次暑期實踐活動，讓我們在這過程中成長了不少，懂得了不少。這在無形中使我對自己有一個正 確的定位，增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。在群眾中引起不少的轟動，在活動的各個地點受到了一致的好評。另一邊隊員對有需要的群眾分發(fā)礦泉水，給群眾送去夏日里的一絲涼意。你們的禮物，我會保留好的。我可以做到更好的。當然如果現(xiàn)在不好好反省，以后我還是會遺憾的。所以我希望以后，我們可以從新認識，這次我會用心記住的了。過完十天，我驚呆了，因為我發(fā)現(xiàn)：自己變了??！而我的改變?nèi)囉心銈?。好像很久了沒有試過那么早就睡了。社會實踐活動的目的是讓學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)、體驗、成長，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高他們的綜合素質(zhì)和社會責(zé)任感。以前我們宿舍規(guī)定是十二點才關(guān)燈的，由于落實的情況不好，經(jīng)常是十二點過了很多才關(guān)燈，早睡基本上是不可能的。 當然還有我們可愛的同學(xué)仔們。 看到同學(xué)們的各種各樣的 39。 第一次講課真的很刺激，很享受。 我除了講心理健康課，我還上了一節(jié)折紙課，其實一開始我只會折四葉草而已，再后來的幾天，我發(fā)現(xiàn)我們的女隊員原來都是賢淑且心靈手巧的人，所以我就跟著她們學(xué)了不少折紙的功夫，這也算是一個意外的收獲 —— 收到學(xué)生用自己教的方法折出來的 花作為禮物，也算是另外一種幸福。 社會實踐活動內(nèi)容怎么寫（精選篇 2） 為了深入貫徹校團委有關(guān)暑期實踐活動的宗旨，我們團隊積極參與，迅速建立起團隊，建立活動方案，為暑期實踐活動做好一切準備。 由于欠缺經(jīng)驗，在第一天的活動過程中我們遇到了許多問題，不過為接下來的活動積累了一定的經(jīng)驗。 為期三天的暑期實踐活動雖然短暫，但給團隊隊員帶來了很多的感觸與鍛煉。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。我是一名大一學(xué)生，即將走上社會，更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。 做為一名大學(xué)生，我深深地感到初會實踐的重要性?，F(xiàn)在回過頭來看一下其實那些想法是比較膚淺的。也是從那以后，我養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣，同時也不斷加強了自己的學(xué)習(xí)，這使我的學(xué)習(xí)效率大大提高。我們主要是圍繞以支教為主的一系列活動，包括桂馨書屋的建設(shè)、社會調(diào)查和我們資助對象相關(guān)信息的收集。 任何事情都有兩方面，我們的支教過程中也是如此，也有一些需要注意的地方： （ 1）開會效率與質(zhì)量問題 我們基本上每天都在開會，而且會議基本上是一個多小時，很多事情不斷的在講，其實一些事情大家都知道的就沒有必要再講了，還有一些無法改變的東西也沒必要再討論了，過多的會議會使人疲憊，產(chǎn)生不好的反應(yīng)。而對于我們整個實踐團隊來說，我們做了一件我們自己覺得很偉大的事情。 大學(xué)階段是我們?nèi)松闹匾锍瘫?，我們不僅應(yīng)該努習(xí)學(xué)習(xí)書本知識更應(yīng)投身社會實踐。這只因為我們是城市志愿者，城市志愿者是別人了解這座城市的第一印象，我們要先于他人了解我們服務(wù)的區(qū)域，才能把高質(zhì)量的服務(wù)帶給別人 。 文明的城市需要文明的標準、文明的禮儀、文明的管理、文明的服務(wù)。 實踐收獲，主要有三個方面，一是通過實踐活動的過程，學(xué)到了實踐知識，同時進一步加深了自己的了解，是理論與實踐都有所提高；二是提高了實際工作能力，為將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗；三是團隊協(xié)作力量是不可估量的讓我們的體會更加深刻。謝謝彼此的陪伴，讓我們更加堅定普通話推廣的理念，在今后，我們也會盡自己的力量推廣普通話，加油！ 社會實踐活動內(nèi)容怎么寫（精選篇 7） 我作為電影 __會的一員在 __電視臺 __欄目組進行了為期 x 個星期的暑期實踐，收獲頗豐。 三、因為我的社會經(jīng)歷少，社會經(jīng)驗不足，所以導(dǎo)致我在處理一些事情時比較生澀，不夠妥帖，不夠周全。不是因為要回學(xué)校訓(xùn)練籃球， 我一定會多留 x 個月的時間在電視臺實踐。特別是對于小事，我們更應(yīng)該認真對待。 二、活動過程 從七月十六日放暑假后，我班各活動小組就陸續(xù)按計劃行動起來，同學(xué)們克服了天氣狀況惡劣的困難，相互邀約，按照行動計劃，開始了社會實踐活動，各組均持續(xù)進行了 一周時間。通過活動，很多學(xué)生內(nèi)心認識有了通過，能自覺主動地幫助他人，也了解了一些孤寂老人的心理需求，懂得尊重父母，孝敬長輩，明白了人與人需要交流，需要溝通，需要相互幫助，需要包容與理解，給學(xué)生巨大的心靈教育。我們這兩天的服務(wù)活動有派發(fā)傳單，回收過期藥品，宣傳醫(yī)學(xué)知識等。這次活動以濱水景觀設(shè)計為主題，以形式多樣的分析為載體，為創(chuàng)建更美好的 __而努力。 __是全國五大淡水湖之 一，為國家重點風(fēng)景名勝區(qū)。本次活動要有計劃和總結(jié)，開學(xué)初小隊上交團委。 通過報告會，教育學(xué)生不參賭，不迷信，不吸毒，不涉黃，自覺抵制各種不良文化的影響，增強中學(xué)生遵紀守法，自我保護的自覺性，提高自我保護、自我救護的能力。 二、領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長： __ 副組長： __ 組 員： __、班主任 三、活動時間、地點 時間： 20__年 5 月 9 日 地點： __松江佘山月圓園 四、活動要求 為了確保這次秋游活動的 `順利開展，所有的老師一律不帶小孩，參觀游覽期間的安全工作特別重要，月圓園內(nèi)有較大的水域區(qū)，稍有不慎，很容易發(fā)生事故。 春游過程中若有急事請與張雁老師聯(lián)系，手機： __ 班長上車前領(lǐng)取車牌張貼在汽車的前玻璃上。同時，實踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑，更是當代中學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。 社會實踐與 “ 小小書法家 ” 競賽相結(jié)合。負責(zé)打印分發(fā)。 社會實踐活動內(nèi)容怎么寫（精選篇 14） 一、活動主題： “ 親近動物、走進自然、感受親情 ” 二、活動目標： （一）讓孩子走進自然，親近自然，感受春天的美景，感受生活，在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。 春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發(fā)，準時返校。 請將手機帶在身邊，保持暢通，并在老師處保證留有號碼。 引導(dǎo)幼兒在去圖書館的路上時注意安全，學(xué)會保護自己，并增強機體意識。 （五）體驗圖書館的濃濃的閱讀氛圍并嘗試選擇圖書，安靜閱讀。 八、活動結(jié)束 全體在圖書館門前合影留念。 提前和圖書館做好溝通工作。 9： 50 左右分別到達目的地，稍作休整。 參觀活動時，要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。 （三）激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感，增強環(huán)保意識。 2 月 19 日，周日，正月十七，休息，調(diào)整狀態(tài)準備開學(xué)。所有上交作品的同學(xué)要結(jié)合作品內(nèi)容，對于學(xué)術(shù)調(diào)研類作品要提前選好題目，充實調(diào)研環(huán)節(jié)，提高作品質(zhì)量。通過寒假期間的社會實踐活動，開闊學(xué)生的視野、豐富學(xué)生的中學(xué)生活，對于初中學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。 五、時間安排 7： 20 統(tǒng)計人數(shù)。 不亂扔果皮紙屑，不說粗話、臟話，不追逐打鬧。防范工作，教育學(xué)生不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域溜泳，做好假期出行安全的教育和交通安全的教育工作，讓學(xué)生安全度假。 通過組織輔導(dǎo)講座、定期開放學(xué)校網(wǎng)絡(luò)室等活動，教育中學(xué)生自覺遵守有關(guān)規(guī)范和網(wǎng)絡(luò)道德，學(xué)會自律，不進網(wǎng)吧。 社會實踐鍛煉了我們，也培養(yǎng)了我們，通過社會實踐這樣一種形式，使我們在各方面都得到了充分地成長，同時，社會實踐也成就了我們，社會實踐都已成為了我們大學(xué)生展現(xiàn)自我的一個舞臺，在這樣的一個舞臺上，我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。從實踐主題的提出，圍繞主題的擴展研究，我們學(xué)會了如何在團隊的協(xié)作下從頭到尾的解決一個問題，我們學(xué)會了在團隊中各司其職、互相配合、學(xué)會合作，這將成為我們成長軌 跡上一次重要的突破，我們想社會實踐活動就是這樣一座橋梁，引導(dǎo)我們?nèi)ビ^察生活。 下午我們?nèi)チ嗽L問困難家庭，我們有送上我們的禮物，了解他們的家庭狀況，身體狀況等。在這次活動中，同學(xué)們相互合作，共同交流、討論，雖然一周的時間很快過去了，但他們在這個過程中培養(yǎng)出來的團隊合作意識，有利于他們今后的健康成長。更難能可貴的是，我們的同學(xué)能主動同老人們聊天，噓寒問暖，拉扯家常，陪老人開心玩耍，陪老人散步，為老人孤寂的心靈帶來溫暖的安慰，拉近了人與人心靈的距離，使老人們感受到了濃濃的天倫之樂，可謂