【正文】 二、工作重點及措施 。 組織等活動，向?qū)W生進(jìn)行感恩教育。 鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育和成長。 面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間； 關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律，因為紀(jì)律是成績的保證。為了能把本班建成具有 “ 團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué) ” 的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。在班內(nèi)雖實行了幾次嚴(yán)打，但只是雷聲大，雨點小。我在這個學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎罰，在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依，使這兩項工作在新的學(xué)期里再上一個臺階。 課堂紀(jì)律不好會直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)的下降，所以我一直以來都非常強調(diào)要保持好課堂紀(jì)律。又恰逢素質(zhì)教育新政的實施，對于升學(xué)，開學(xué)初學(xué)生在精神上不如以往，大多數(shù)的學(xué)生在這個時期顯得有些懈怠，松散。作為全校藝術(shù)課上表現(xiàn)最棒的班級，個個都是經(jīng)過老師精心挑選的學(xué)生，而且興趣廣泛，積極參加各種活動和比賽。作為班主任的左右手，班干部要經(jīng)過精心的培養(yǎng)與選拔。在本學(xué)期中 ,我根據(jù)四年級的孩子的所處的由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的特殊階段，將本學(xué)期的工作安排如下： 一、班級情況說明 我班現(xiàn)有學(xué)生 14 人，其中男生 8 人，女生 6 人，學(xué)生活潑好動，熱情開朗，有良好的思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。 利用班會課不定期的開展學(xué)法交流，促進(jìn)學(xué)生共同提高。 班主任 2023 新學(xué)期教學(xué)計劃篇 2 一個學(xué)期很快結(jié)束了，在和各位老師的關(guān)心和幫助下，順利走過了一學(xué)期。針對這 一點，我找他談心，幫他分析遇到的問題并鼓勵他男孩子要大氣。 五是進(jìn)一步提高衛(wèi)生、兩操水平。通過該項活動同學(xué)們也能真正地獲得自我教育的目的 三、存在的問題 班級管理工作有條不紊，還得加一個 “ 嚴(yán) ” 字。我可能不會取得太大的成功，但面對學(xué)生，我可以說一句：你們的老師面對過去，無怨無悔！ 我知道，在班主任工作上我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，與領(lǐng)導(dǎo)的要求以及和優(yōu)秀班主任相比還有差距，但我永不放棄。 在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有 “ 你追 我趕 ” 的比學(xué)風(fēng)格； ① 通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼；在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀(jì)律。班干部作為班級核心力量，分別負(fù)責(zé)級別的各項工作，如 “ 學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)班級學(xué)習(xí)工作，紀(jì)律委員負(fù)責(zé)管理和維持班級紀(jì)律 ” 等。有 5 名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力，缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績差。 （ 2）行規(guī)的訓(xùn)練，教育。 第四階段十二月份 活動口號：我是小能手 措施： （ 1）積極參加科技節(jié)，體育節(jié)的各項比賽活動，為班級爭光。 （三）充分發(fā)揮班干部的作用。很多同學(xué)在行為習(xí)慣方面有待進(jìn)一步培養(yǎng)。平時多留意班級發(fā)生的事和校外的時事，及時針對問題進(jìn)行安全教育，并且做好宣傳工作。 ⑴ 確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。 上個學(xué)期挖掘了一批同學(xué)做班干部，他們在能力方面有了很大提高。對后 進(jìn)生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心。 一、培養(yǎng)學(xué)生的情感，注重學(xué)生思想工作轉(zhuǎn)變 要領(lǐng)導(dǎo)好一個班級，首先要多方了解學(xué)生，和學(xué)生建立新型的師生關(guān)系 —— 朋友關(guān)系，要善于不知不覺地走進(jìn)學(xué)生的心里，要用般的情感，童心心理去感受學(xué)生，師生之間要有相互依戀之情，要體現(xiàn)在日常生活中的依戀，師生有了真誠的依戀之情，學(xué)生對社會，對班級、對父母、對老師、對同學(xué)的情感才能得到培養(yǎng)，學(xué)生的進(jìn)步思想將會得到提高，要做到這一點，我通過 每周閱讀學(xué)生一封信 —— 《老師，我想對您說》來了解學(xué)生每周的家庭情況，學(xué)習(xí)情況，生活狀況和思想狀況等，從而有目的、有計劃，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行談心，家訪。 六月份：第一周勞動快樂演講比賽；第二周接龍比賽；第三周評選勞動能手；第四周辦。本班教師隊伍：穩(wěn)定、能力強，老教師經(jīng)驗豐富，教師之間關(guān)系和諧，配合得較好。值日班長做到每天下午放學(xué)前一小結(jié)，值周班長做到每周一小結(jié)，表揚好人好事，發(fā)揚優(yōu)點 。超越自己。 通過布置 “ 中秋月夜下的親情對話 ” 的作業(yè)，引導(dǎo)學(xué)生理解父母的艱辛，逐步學(xué)會理解、尊重、感恩父母。班會。 教育學(xué)生成為一個正直，善良，智慧，健康的人。 (3)要傾聽老師講解，并按要求認(rèn)真練習(xí)。 自主讀書的習(xí)慣 (1)養(yǎng)成邊讀邊想、圈點勾畫、寫的良好習(xí)慣，注重知識的積累。 (2)利用 “ 優(yōu)秀小組 ” 的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為 “ 優(yōu)秀小組 ” 。第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法 。 (2)對少數(shù)問題學(xué)生，要及時地與家長取得聯(lián)系，實施有計劃的教育。平時，還可以通過電話加強與家長溝通，使家長對孩子在學(xué)校的表現(xiàn)做到心中有數(shù)，同時，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，班主任要針對學(xué)生的情況，與家長共同探討解決問題的方法，以此對癥下藥。 加強對后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。 期末復(fù)習(xí)考試。常規(guī)管理上還是沿用上學(xué)期的值日班長、值日組長負(fù)責(zé)制，每天一個希望。我班的 成績分布不均，年級前 200 名的學(xué)生人數(shù)不少，而年級 500 名以后的學(xué)生人數(shù)也較多， 300 到 500 之間的學(xué)生人數(shù)較少。 班主任 2023 新學(xué)期教學(xué)計劃篇 10 經(jīng)過上學(xué)期的接觸和適應(yīng)，師生之間已經(jīng)比較熟悉。這需要班主任繼續(xù)強調(diào)。本學(xué)期應(yīng)該繼續(xù)保證每周開一次班會。 。 學(xué)習(xí)更上一層樓 根據(jù)上學(xué)期的成績分析，五班整體來說有所進(jìn)步，但是還是有待進(jìn)一步提高，班主任抓班很重要。使學(xué)生認(rèn)真對待集體活動。經(jīng)過半年的努力，學(xué)生的成績有所提高。對于較差學(xué)生，要多鼓勵，激發(fā)其學(xué)習(xí)的興趣，只要有進(jìn)步馬上給予肯定和表揚。班級紀(jì)律包括兩操由值日班長做好記錄，對于違紀(jì)的同學(xué)值日班長有提醒的義務(wù)，甚至有教育的權(quán)利。 做好放暑假前的準(zhǔn)備工作。 (書包的整理、穿著、個人衛(wèi)生等 ) 五月份 迎 “ 五一 ” ，開展清理校園衛(wèi)生死角。 四、班級主題活動安排 三月份 制定好班級各類計劃。同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率。 第四，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健康的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取 心，亦即 “ 以面帶面 ” 。 (2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣