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新學期班主任講話發(fā)言2023(完整版)

2025-09-14 12:45上一頁面

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【正文】 , 不光靠我們的老師、精心育人,更重要的是靠同學們發(fā)揚勤奮學習、刻苦鉆研的精神。 俗話說,只要功夫深,鐵杵磨成針。這 “ 三先三后 ” 就是:先預習后聽課 。我相信你們一定能考出好的成績,為父母爭光 !為學校爭光 !更為自己爭光 ! 老師們,同學們,收獲的季節(jié)不在自然界,它蘊藏在我們每一個人的心中。 有了進步的信心和決心就有了前進 的動力,但這還不夠,每位同學還應在老師和家長的幫助下,分析自己、認識自己,在思想上、學習上、紀律、衛(wèi)生等方面制訂一個經(jīng)過自己努力就可以實現(xiàn)的奮斗目標,再訂出一個切實可行的計劃,以便在今后的學習生活中學有方向,學有目標。 ” 俗語還說: “ 勤能補拙 ” 。 回顧過去的一個學期,我批評過同學,批評我們的有些同學這么不遵守紀律 ?我發(fā)過脾氣,為什么我們的有些同學 “ 屢教不改 ”? 我也沮喪過,有時還 真有一種恨天不成鋼的無奈 !想到我們的同學因為一點雞毛蒜皮的事情大打出手,最嚴重的竟然有同學被打進了醫(yī)院,真的很心痛 !想到我們的同學因為搓初一同學的錢,被人家家長當面質(zhì)問,我非常羞愧 !想到我們的同學因為小團伙配合到精品店偷竊了各式各樣的高檔打火機,被人家老板抓個正著,看到你們在監(jiān)控中狼狽的丑態(tài),面對老板咄咄逼人的興師問罪,我無地自容,心在滴血 !還有青春期無法正確把握自己的同學,上網(wǎng)、逃學、上課不認真、拖欠作業(yè)、不尊敬師長、儀表不規(guī)范、語言不文明的現(xiàn)象還很多,這些都讓我很揪心 ! 然而,我要告訴同學們的是:有更多 事的讓我感到欣慰 !讓我感動 !有許多人讓我需要感謝 ! 同學們,廣播表演時,當看到你們整齊劃一的動作時,我感到欣慰 !因為我知道你們是可塑的。有了您們 ,即使碰到再大的困難,我們也會勇往直前 !感謝您們 ! 我還要感謝我們的領(lǐng)導,有了您們的關(guān)心和指導,我們的工作才會如此順利 。一個自信的人 ! 春天是耕耘的季節(jié),春天更是播種的季節(jié)。 一是黑板字。 進入高中,我們的學習與生活將展開嶄新的一頁 校 園是新的、教室是新的、宿舍是新的、課本是新的、同學是新的、老師是新的 ?? 我們期待:我們每一個自己,也是新的,以新的姿態(tài),迎接我們的高中生活 !開學第一天 (8 月 31 日 ),我在黑板上寫了兩句話 (根據(jù)網(wǎng)絡語修改 ): 做一個明媚的女子,不傾國,不傾城,以優(yōu)雅之姿認真學習 。這樣算起來,就算我們學校高考升學率為零,也是正常的。 是的,你很重要 ! 感覺自己很重要并給班級、給老師、給同學留下美好印記,這也應該是我們每一個同學的自覺意識。在各種比賽中 (學校有體育周、藝術(shù)周、科技周、 ),你取得了好成績,為班級為學校贏得了榮譽 。 講話做事有學生的樣子。我立刻感覺到柔弱肩膀上的擔子不輕,承載著你們的期待,肩負著家長的希望,擔負學校的重托。如果有人不愿意繼續(xù)在校學習,我將負責任的告訴大家,我愿意和你們的爸爸媽媽溝通,我將告訴他們:自學可以照樣成才,條條道路通羅馬。有肉湯喝不到肚子。 同學們,從這里你體悟到什么 ?對于利益是分享還是獨霸 ?對一起面對高三的同窗,是排斥還是包容 ?對同學,尋找優(yōu)點還是只看見不足 ?對待學習的困難,是躲避還是積極的面對 ? 我再給大家講一個發(fā)生在臺灣的真實故事: 有一個人工管理的道口傍晚時分發(fā)生了重大的交通事故,有關(guān)單位開展調(diào)查。 為打造屬于我們的天堂,請用明亮的眼睛,發(fā)現(xiàn)同學身上的閃光點。今天,在這里 ,我將非常負責任的對大家說,我思索的結(jié)果是人生沒有任何意義 ! 大家先不要忙著給我鼓掌,我的話還沒有說完。有的同學是每星期一小站,好好 放松 一下 。 再次,沒有規(guī)矩,不成方圓 . 有個中國學生到日本,一邊學習,一邊打工,給老板洗盤子。 班級管理也是如此。老板問他是否能幫忙再建 一座房子,老木匠說可以。 把你當成那個木匠吧,想想你的房子,每天要精心地敲擊每一顆釘,精心地加上每一塊板,精心豎起每一面墻,用你的智慧好好建造吧 !你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造,不能抹平重建,即使只有一天可活,那一天也要活得優(yōu)美、高貴,墻上的鉻牌上寫著: 生活是自己 創(chuàng)造的。房子建好了,老板把大門的鑰匙遞給他。但對集體以及個人的長遠利益,絕對是有百利而無一害的。久而久之,這位打工者心生一計,將七道工序減少到六道,然后減少到五道。初中升入高中,高中升入大學,更是人生的 大站 ,不玩他個天昏地暗不算完??墒?,這不是問題的真諦。這段時間,同學們要把自己最美好的一面展示出來,讓大家發(fā)現(xiàn)。 是否提起警示燈左右搖晃警告來車 ?巡守員回答: 警示燈確實左右搖晃。 來吧 !我再讓你看看天堂。自學可以成才,但道路將更加艱難曲折。我清楚的記得曹校長和我的談話: 這次我要為難你一次,為了學校,我反復思考和論證,我只能把高三 (1)班交給你。換句話說,就是為學先為人。 同學們,我們學校的很多,已經(jīng)匯編成書,發(fā)到了你們的手上,涵蓋了學習與生活的方方面面,大致包括儀表、衛(wèi)生、就餐、課堂紀律、集會秩序等。在樓道里碰到老師的時候,主動與老師打招呼 。等等這些,都是重點大學。 這,就是我們所需要所追求的新的姿態(tài)。這也 算是數(shù)學老師的特色吧。親愛的同學們,請相信我們的老師,我們的老師是最優(yōu)秀的 !尊敬的老師們,請相信我們的同學,我們的同學是最 棒的 ! 讓我們共同努力去迎接新的挑戰(zhàn),再創(chuàng)新的輝煌 ! 最后祝老師們身體健康,工作順利 !祝同學們學習進步,茁壯成長 !謝謝 ! 新學期班主任講話
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