【摘要】雙基達(dá)標(biāo)?限時20分鐘?1.函數(shù)f(x)=-x2+2x-3在閉區(qū)間[0,3]上的最大值、最小值分別為().A.0,-2B.-2,-6C.-2,-3D.-3,-6解析∵f(x)=-(x-1)2-2,∴當(dāng)x=1時有最大值-2,當(dāng)x=3時有最小值-6.答案B
2024-12-09 03:38
【摘要】第一篇:(新課程)高中數(shù)學(xué)《一次函數(shù)的性質(zhì)與圖像》教案新人教B版必修1 教學(xué)目標(biāo):研究一次函數(shù)的性質(zhì)與圖像 教學(xué)重點:研究函數(shù)和利用函數(shù)的方法 教學(xué)過程: 1、復(fù)習(xí)一次函數(shù)y=kx+b的定...
2024-10-25 13:10
【摘要】正弦型函數(shù)的圖象課堂教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)1、初步認(rèn)識振幅、周期、頻率、初相的概念,認(rèn)識正弦型函數(shù);2、會“五點作圖”作正弦型函數(shù)的圖象。例:、y=2sinx、y=sinx、、、等;3、能夠認(rèn)識以上這些函數(shù)與正弦函數(shù)圖象的關(guān)系,即它們是如何通過正弦函數(shù)圖象平移、伸縮而得到;4、明確的物理意義,把數(shù)學(xué)知
2024-11-18 16:45
【摘要】xy0觀察下圖,思考并討論以下問題:(1)這兩個函數(shù)圖象有什么共同特征嗎?f(x)=x2f(x)=|x|32101232)(xxf?xxf?)(x10-123-2-30114499(2)相應(yīng)的兩個函數(shù)值對應(yīng)表是如何體現(xiàn)這些特征的?f(-3)=9=f(3)
2024-11-17 19:51
【摘要】?一教材的地位與作用?二教學(xué)目標(biāo)分析?三教學(xué)重點和難點?四教法分析?五學(xué)法分析?六教學(xué)程序及設(shè)計意圖教材地位與作用本節(jié)內(nèi)容在全書及章節(jié)的地位:《正弦函數(shù)的圖象與性質(zhì)》是全日制普通高級中學(xué)教科書(必修)數(shù)學(xué)第一冊(下)第四章第八節(jié)的內(nèi)容,其主要
2024-11-18 12:10
【摘要】2.二次函數(shù)的性質(zhì)(本欄目內(nèi)容,在學(xué)生用書中以活頁形式分冊裝訂!)一、選擇題(每小題5分,共20分)x為實數(shù),則函數(shù)y=x2+3x-5的最小值為…………………………………()-294-5不存在【解析】由于x為實數(shù),所以x≥0.因為y=x2+3x-5在[0,
2024-12-03 00:11
【摘要】第一章三角函數(shù)三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象1.了解正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象.(重點、易混點)2.會用“五點法”畫出正、余弦函數(shù)的圖象.(重點)3.能利用正、余弦函數(shù)的圖象解簡單問題.(難點)正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象函數(shù)y=sinxy=
2024-11-19 17:33
【摘要】余弦函數(shù)、正切函數(shù)的圖象與性質(zhì)一、教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo)(1)理解余弦函數(shù)的圖象與性質(zhì)(2)理解正切函數(shù)的圖象與性質(zhì)2、能力目標(biāo)(1)引導(dǎo)學(xué)生自己由所學(xué)的知識推導(dǎo)未知的知識,根據(jù)正弦函數(shù)的圖象、誘導(dǎo)公式推導(dǎo)出余弦函數(shù)的圖象,并自己總結(jié)其性質(zhì)(2)引導(dǎo)學(xué)生仿照對正弦函數(shù)的研究,自己利用三角函數(shù)線得出正切函數(shù)
【摘要】第一篇:二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)1(最終版) 二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)(1) 〖課標(biāo)要求〗:會用描點畫二次函數(shù)的圖象,能根據(jù)圖象說出二次函數(shù)的性質(zhì),并能運用其 性質(zhì)解決有關(guān)問題?!冀虒W(xué)目標(biāo)〗: 知識與...
2024-11-13 01:28
【摘要】教法與學(xué)法教學(xué)過程教材分析教學(xué)設(shè)計說明二次函數(shù)的性質(zhì)與圖象普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書(人教B版)數(shù)學(xué)①教材分析地位和作用函數(shù)是數(shù)學(xué)中最重要的概念,也是中學(xué)數(shù)學(xué)的主體內(nèi)容,函數(shù)的學(xué)習(xí)將貫穿高中數(shù)學(xué)課程的始終.二次函數(shù)是最基本的函數(shù)之一.在《普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中涉及到
2025-08-01 17:33
【摘要】《對數(shù)函數(shù)的圖像與性質(zhì)》說課稿今天我說課的內(nèi)容是《對數(shù)函數(shù)的圖像與性質(zhì)》(第一教時).一、說教材1、教材的地位和作用函數(shù)是高中數(shù)學(xué)的核心,而對數(shù)函數(shù)是高中階段所要研究的重要的基本初等函數(shù)之一.本節(jié)內(nèi)容是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)過指數(shù)函數(shù)、對數(shù)及反函數(shù)的基礎(chǔ)上引入的,因此既是對上述知識的應(yīng)用,也是對函數(shù)這一重要數(shù)學(xué)思想的進一步認(rèn)識與理解.對數(shù)函數(shù)在生產(chǎn)、生活實踐中都
2024-12-02 10:13
【摘要】?2?2??2?3???2??3??Oy11?§余弦、正切函數(shù)的圖象與性質(zhì)(課前預(yù)習(xí)案)班級:___姓名:________編寫:一、新知導(dǎo)學(xué)y=cosx=sin(____)(xR?)可知,余弦函數(shù)y=cosx圖象與正弦函數(shù)