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九年級班主任上學期工作計劃范文(完整版)

2025-09-09 13:34上一頁面

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【正文】 ,加強學生心理輔導。班級學風是每位同學能主動發(fā)展,做到 “ 無為而無不為 ” 。教室里的每面墻都能說話,不斷的補充更新。 ,及時解決班級存在的主要問題,讓學生及時充電。 (3)從背誦默寫方面發(fā)現(xiàn)學生的進步 。 認真總結分析每一次考試成績,發(fā)現(xiàn)每一個學生的進步和不足,更有針對性地為學生提供力所能及的幫助 。 、防火、防食物中毒、防煤氣中毒、防傳染病、防溺水、防交通事故、防甲型流感、防汛、防震等多方面的教育,增強學生的安全意識,提高學生自身保護能力,做到安全教育的經(jīng)常、及時和有針對性。緩步上下樓,注意安全。通過 “ 五愛 ”“ 五心 ”“ 四會 ”“ 四個面向 ”’“ 六個文明 ”“ 中學生行為規(guī)范 ”“ 文明禮儀 ” 等系列教育。 經(jīng)過兩年的不懈努力,我班學生在學習習慣的養(yǎng)成、學習方法的積累上已經(jīng)取得一些成績,但面對初三繁重的學習,目前多數(shù)同學可能還不能很好的適應。所以本期內(nèi)還要加強學生學習習慣的培養(yǎng)。重點是六個文明、一日常規(guī)、一行為規(guī)范養(yǎng)成教育,創(chuàng)設良好班風,樹學風、校風。 、師生間、家校間的各類糾紛,防止矛盾激化,杜絕校園暴力,避免意外傷害的發(fā)生。一旦發(fā)現(xiàn)學生身體不適,送至醫(yī)院處理,并與家長聯(lián)系 。 學會傾聽,平等地對待學生,既以長者的身份,也以朋友的身份與學生交流。
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