教師節(jié)主題教學(xué)方案精編匯總(完整版)
【正文】 為人師表。 3：我們有時(shí)在校園里碰到老師覺得有些不好意思，低著頭從他們身邊走過，沒有和他們打招呼，這是對老師不禮貌的表現(xiàn)，以后我在校園里一定主動向老師問好，不管他們是不是我們班的任課老師，都要有禮貌。一個(gè)體恤學(xué)生的老師，隨著慢慢長大，卻永遠(yuǎn)忘不了。 (1)尊師重教是全社會的美德，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。 活動過程： 主持：無論是誰只要走進(jìn)我們學(xué)校的大門，都會感受到同學(xué)們濃濃的尊師之情。 、親一親，向老師問聲節(jié)日好。 活動過程： ，引起幼兒活動的愿望。 活動方式：每班評選出 3件，交行政辦公 室。 (兩項(xiàng)表格從學(xué)校網(wǎng)站 “ 教工之家 ”中下載，按要求填寫。 (2)為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)一言。 活動內(nèi)容： (1)舉行升旗儀式 。 五、活動難點(diǎn) 制作小禮物送給老師。以下是小編精心收集整理的教師節(jié)主題教學(xué)方案篇 =，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。 三、活動準(zhǔn)備 教師和孩子們一起活動的照片。 教師節(jié)主題教學(xué)方案篇 2 一、活動目的 今年是第個(gè)教師節(jié)。 活動時(shí)間： 9月 10日下午第一課后 活動要求： 以班級為單位，組織師生共慶教師節(jié)文娛活動。 一次家訪：幫扶教師與學(xué)生家長見一面，了解家庭情況。 活動方式：四 ~老師初評，每班選出 3篇，參加校級評比。 ，和老師抱一抱、親一親，問聲節(jié)日好，回報(bào)老師的付出。 師：誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢 ? 幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。 四、教育內(nèi)容： 課前準(zhǔn)備： (1)利用課余時(shí)間收集尊敬老師的好故事。 是的，當(dāng)我們剛?cè)雽W(xué)還不懂事的時(shí)候，是老師從細(xì)小的事情入手，耐心地指導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?、如何做事。各小組進(jìn)行講尊師故事，朗讀詩歌，散文。 2：我們有時(shí)上課不認(rèn)真聽講，經(jīng)常開小差。老師為了我們的成長，精心備課，認(rèn)真批改作業(yè)。 要尊重老師的勞動。在生活中，用彬彬有禮的行為表示對老師教導(dǎo)的回報(bào)。 老師們的無私奉獻(xiàn)、不圖回報(bào)、安貧樂道、甘作人梯、愿作牛馬的精神是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)和愛戴的。 、語言表達(dá)能力和發(fā)展動手操作能力。 ，長的什么樣。老師過節(jié)了，我們也慶祝慶祝好不好 ?一般過生日、過節(jié)都吃什么 ?(、長壽面 )我們就做一碗長壽面送給在座的老師們好不好 ?咱們再在面里加上果汁蔬菜汁，使長壽面更有營養(yǎng)，讓咱們的老師們吃了以后身體棒棒的。 教師節(jié)主題教學(xué)方案精編匯總相關(guān)： 。 二、活動目標(biāo) 幼兒通過參加活動知道 9月 10日是老師的節(jié)日。 看看老師們每天都在干什么呢 ?(逐一放幻燈片 )老師們每天工作都很辛苦。 ，制成幻燈片，錄音《生日快樂》。不僅僅是教師節(jié)才有的專利，而是落實(shí)到日常生活中。 主持：最后請我們的班主任老師總結(jié)。 主持：大家都說得很好，下面請我們的班長說幾句。為把我們培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食，日以繼夜地辛苦操勞，忘我工作。我們應(yīng)該尊敬老師，上課專心聽講，獨(dú)立思考，積極舉手發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)，支持老師 的工作，這是老師的欣慰。隨著我們慢慢長大，它可 能已經(jīng)
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