教師個人師德師風演講稿范文(完整版)
【正文】 多提出批評性的指導和建 議。眾所周知的師生關系，愛是教育的源泉，教師有了愛，就會用伯樂的眼睛去發(fā)現(xiàn)學生的亮點，對學生充滿自信和愛，下面是小編為大家整理的教師個人師德師風演講稿，希望對您有所幫助 ! 教師個人師德師風演講稿篇 1 尊敬的領導、各位老師： 下午好！首先我很榮幸能夠作為代表在此發(fā)言！記得初入園林的那天，當?shù)谝淮我姷搅苏麧嵜利惖男@，第一次遇到既有魄力又有能力的園長，第一次碰到友好微笑的老師，第一次聆聽活潑稚嫩的笑聲，我便深深喜歡上了這所幼兒園。我也必將在實際工作中切實領會你們的教誨，專心教學，認真管理，全力做好自己的本職工作。 回顧過去，我激情滿懷 。而我認為靈魂的教育是以尊貴的學生生命為對象，對其進行心靈的一 種改善，它是需要一種用愛心營造出來的智慧，當這種智慧發(fā)揮到一定的極致時，就會變成一種深入骨髓的甜蜜，那是一種獨特的 “ 幸福 ” ，將會緊緊裹住我們的心靈。經(jīng)過了一段時間后，我發(fā)現(xiàn)他變了，變得熱情開朗，變得積極向上。 愿天下所有從事教育工作的朋友們，都能成為：打造有靈魂教育的幸福教師！ 謝謝大家！ 教 師個人師德師風演講稿篇 3 尊敬的領導、親愛的老師們： 大家好！ 今天，我要演講的題目是《因為熱愛》。于是，在人生的十字路口，我毅然選擇了教師這一職業(yè)，從此踏上了教育這方熱土。多少個潮起潮落、不眠之夜，多少次早出晚歸、嘔心瀝血。機會永遠眷顧認真執(zhí)著的姿態(tài)，眷顧謙虛的心態(tài)，眷顧勤奮務實的態(tài)度。因為我知道每一位新教師都有自己的感言與心聲，但是，我想無論如何的千差萬別，至少有一點我們是一致的，那就是我們都選擇了教育這一個行業(yè)作為我們的職業(yè)或者是終身的事業(yè)。 學識只能滿足學生 一時的求知愿望，真正打動學生內(nèi)心的，是人格和道德的力量。 “ 一日為 師，終身為父 ” 是告誡教師： 一是即使只當了一天的教師，對學生也要負責任。但是當教師站在講臺上，面對學生時，你的角色就要轉(zhuǎn)移到教師這里來，而不能停留在馬路、家庭或者領導那里。因此一個合格的教師，良好的師德師風并不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！在日常的教育教學工作中，師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是教師自我良好的修養(yǎng)。因此，在工作中我率先示范，交給學生做人的道理，增強學生前進的動力。懂得關心學生、尊重學生，帶著一顆寬容的心對待他們。在平時的工作中始終堅持以德育人，尊重每一個學生。在學生心目中，具有愛心和具有知識的老是才 是 “ 好老師 ” 。當然，在跟學生交朋友，相互關愛的同時，我想自己也應該時刻把握其中的度，防止失去威信這種現(xiàn)象的發(fā)生，做到嚴字當頭，愛字包容。 ” 作為一名教育工作者，我們沒有權利不愛自己的學生。 三、努力工作，樹立無私奉獻的師德形象 人們把教師比喻成 一支默默無聞的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，因為教師是無私的。有一次勞動課，學生們有的干、有的玩。 俗話說： “ 要想給學生一滴水，你必須要有一桶水。達到了這一境界，其師德二字之后才配得上加 “ 高尚 ” 二字。 二是當學生有了成績或成了氣候，不要借 “ 父 ” 名抬高自己或去借學生的 “ 光 ” 。因此，就對學生一生的影響來講，學識、權力、外表等加在一起，也遠不如道德重要。 我的演講完畢，謝謝大家！ 教師個人師德師風演講稿篇 4 尊敬的各位領導，老師們： 你們好！ 作為一
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1