幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案(完整版)
【正文】 大一班某某媽媽 幼兒一 :欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了 ?那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢 !掌聲有請 :大一班某某媽媽 四、游戲 :擊鼓傳花 五、節(jié)目表演 :男兒當(dāng)自強 幼兒二 :快樂的游戲留給我們快樂的回憶。 欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系。 3. 各組老師負(fù)責(zé)清洗、整理服裝。 ：展板的制作 PPT 制作、展示： 、幼兒及家長座位牌 和路線指引標(biāo)記： ： 七、活動安排 1. 活動時間： 2. 活動地點：小學(xué)體育館 3. 活動人員：全體幼兒，大、中、小班幼兒家長，并邀請街道、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加活動。 、發(fā)放。馬上，我們又要送走一批大班的幼兒，心里有種說不出的滋味兒，既有不舍，也有惆悵，但更多的還是高興和欣慰。 ，感受好朋友之間的純真友誼。 、秩序維護(hù)。 10 畢業(yè)班家長 和幼兒發(fā)言 11 大班詩朗誦： 畢業(yè)獻(xiàn)詞 三只立式話筒、準(zhǔn)備臺階 12 大合唱： 畢業(yè)歌 三只立式話筒 13 頒發(fā)畢業(yè)證書 領(lǐng)取 4 個班級的量 備注：活動當(dāng)天班級看護(hù)安排： 八、活動注意事項 1. 演出前后均需點名，演出中途家長不得帶走幼兒。 九、 畢業(yè)典禮 活動 行事歷 工 作 內(nèi) 容 完成畢業(yè)典禮方案初稿，并審核。 希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。三年，人能有多少個三年組成的人生 ?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈。 6 歲是幼兒邁向小學(xué)的里程碑，在 “ 看我七十二變 “ 的畢業(yè)主題晚會里，我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感，品味著幸福，向自己的 6 歲告別，也向幼兒園告別。 四、搖太陽 節(jié)目形式 :大班舞蹈 串詞 :孩子的心是天真無邪的，孩子的想象是無比廣闊的，在孩子的夢想里他們是無所不能的，看，太陽也被他們搖動了 人數(shù) :24 人 道具、舞服 :節(jié)目老師負(fù)責(zé)，色調(diào)仍以暖色為主。 備注 :幼兒為家長伴舞，主要是為了增強舞蹈的演出效果。 和同伴家長共同體驗即將從幼兒園畢業(yè)這美好又難忘時刻。 延伸活動 引導(dǎo)幼兒在以后的日子里也可請其他班的弟弟、妹妹和阿姨去簽名。 過程與指導(dǎo) 畢業(yè)照。 幼兒：有很多好玩的事情要記錄下來，以后可以拿出來看看、想想，美好的事情就不會：忘記。表演這些節(jié)目，需要準(zhǔn)備些什么東西，你也可以另外用紙記下來。 各畢業(yè)班以班為單位，做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作 (各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒，識字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備，各班組織幼兒學(xué)會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》 )。 (三 )家長代表 ()發(fā)言。 集體朗讀《畢業(yè)詩 》 根據(jù)各班幼兒得分情況，讓幼兒設(shè)計獎項，然后頒獎。 (五 )教師代表 __講話 (六 )游戲和才藝表演 表演 (1)集體唱《畢業(yè)歌》 (2)兒歌聯(lián)讀表演 (由 __老師負(fù)責(zé)組織 ) (3)拍球表演 (由 __老師負(fù)責(zé)組織 ) (4)歌曲聯(lián)唱表演 (由 __老師負(fù)責(zé)組織 ) (5)識字游戲 (由 __老師負(fù)責(zé)組織 ) (6)跳繩表演 (由 __老師負(fù)責(zé)組織 ) 要求：選材符合本班幼兒水平 。 在活動場地做好布置，舞臺布置布幕 (在六月二十日前完成，由 __負(fù)責(zé)召集人員布置 )。 幼兒：我們要邀請爸爸媽媽一起參加，做一張請柬吧。那么，幼兒園有什么事情讓你難忘呢 ?(指導(dǎo)時提升有趣、有感情、有競爭的事例。 老師：為什么要有畢業(yè)照 ?畢業(yè)照上應(yīng)該有誰 ? 幼兒：我們班兩位老師和所有的小朋友、園長等。 愿意和同伴合作為畢業(yè)典禮做準(zhǔn)備。
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