幼兒園小班家長工作計劃大全5篇(完整版)
【正文】 的家庭游戲》得以推廣和運用。工作計劃是包羅萬象的，不同的人、不同的部門、不同的職別，他的著眼點和出發(fā)點會不盡相同，那么所作的工作計劃從內容到形式都有可能存在著很大的差別。 建立互助機制，不斷擴大班級家庭教育志愿者隊伍，發(fā)展家庭教育志愿者人數達 50 人以上，成立“ 家庭互助小組 ” ，家庭教育志愿者完成網上 “ 中華家庭教育志愿者培訓課程 ” 學習，完成一篇學習體會，主動幫助本班兩個以上家長，給予一定的家庭教育指導與交流，并做好過程性資料積累。 3 月：三月八日半日親子活動 “ 和媽媽們一起包餛鈍 ” 4 月：對家長半日開放正?；顒? 5 月： 親子活動 “ 水果、蔬菜制作大比拼 ” （園領導、教師、幼兒、家長代表組成美食評審團進行品嘗、評獎、發(fā)獎） 6 月：迎六一家庭卡拉 OK 大賽（班級先選拔 45 個家庭，然后參加年級大賽） 三：開展多種多樣的溝通方式 每天利用幼兒入園、離園的好機會，和家長有目的、有針對性地進行交流。 開辟 “ 請您關注 ” 專欄， 定期將家園聯系本陳列出來，供家長翻閱，并把家園聯系本中家長的育兒經驗和幼教新書推薦給家長，促進家長與家長之間的學習與相互溝通。 增強對家庭、社會的服務功能：明確服務意識、擴大服務范圍、提高服務水平。 開辦 “ 家長學校 ” ，向家長宣傳家庭教育知識。 按需召開班級家長會，各班可有針對性地向家長匯報幼兒在園的情況 。 向家長發(fā)放問卷調查表，通過問卷方式，反饋信息，及時 調整教育及管理的策略。組織幼兒參加社會實踐和公益勞動，幫助清除社區(qū)雜草廢紙等，培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識等等，為幼兒的健康成長營造良好的社 會氛圍。 研究當前家庭教育、學校教育、社會教育的動態(tài)，商討辦好家長學校的措施和方案，及時反饋家教信息，收集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見，協(xié)調并參與幼兒園管 理工作，力求提高管理實效。并積極鼓勵家長撰寫讀后感受，與老師交流育人心得，并發(fā)布在校園網及班級 “ 家長園地 ” 欄目中。在家教指導欄目中，不僅僅是摘抄一些家教文章，同時要注意與家長互動，可針對家教中的熱點難點問題組織討論，也可讓家長輪流介紹自己一些家教經驗，有針對性地提高家長的家教水平。 幼兒園小班家長工作計劃大全篇 5 一、本學期家長工作重點： 家長是幼兒的第一位老師，在幼兒的成長過程中起著至關重要的作用。 教育教學中，爭取家長的支持和配合。 安全教育。 六一節(jié)聯歡會。 七月份： 發(fā)放《幼兒測評表》。 五月份： 家長開放日。配合的家長，能讓我們的教學事半功倍。我們幼兒教師面對的是各色各樣的孩子，也是各色各樣的家長。 向家長發(fā)放問卷調查表，通過問卷方式，反饋信息，及時 調整教育及管理的策略。利用家長園地、家教櫥窗、家長開放日、家訪、班級家長會等，積極向家長宣傳科學的教養(yǎng)方法，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予合理而有效的建議或號召大家共同研討、解決，幫助、引導家長更新教育觀念，了解孩子的發(fā)展規(guī)律和教育孩子的規(guī)律，更好地參與幼兒園育人活動。 為了更有效地指導家庭教育，使素質教育的思想滲入每個
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