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正文內(nèi)容

幼兒園教師關(guān)于師德演講稿(通用12篇)(完整版)

  

【正文】 很單純,很容易滿足,但作為老師,我還是要給他們盡可能多的知識(shí) 。人們之間相互平等交往,是誠(chéng)信 。在新加坡,有人拿著飛機(jī)票卻不能登上飛機(jī),因有資料顯示他借閱的圖書(shū)還沒(méi)有歸還圖書(shū)館??墒枪ぷ鞯姆泵ψ屛彝浟藢?duì)孩子們的承諾,晚上九點(diǎn)多接到了孩子的電話,他說(shuō): “ 高老師,你不是要來(lái)我家玩嗎,我準(zhǔn)備了很 多好吃的你怎么還沒(méi)有來(lái)呢。幼兒教師只有具備了良好的道德品質(zhì),才能有資格為人師表,才能更好地教育和影響幼兒。避免教師脫離幼兒活動(dòng)做其它準(zhǔn)備工作。 保證幼兒進(jìn)餐量,幼兒進(jìn)餐時(shí)間不少于 20 分鐘。 認(rèn)真檢查幼兒是否將危險(xiǎn)物或嘴含食物上床入睡。幾個(gè)月的住院經(jīng)歷,孩子更顯沉默寡言。此時(shí)我的內(nèi)心非常焦急,第一個(gè)疑問(wèn)就是:孩子是不是病了 ?但為了安慰受驚的孩子,我仍然臉帶微笑安慰她: “ 別急,好好說(shuō),我會(huì)幫你的。老師,你也打我吧 !”“ 傻孩子,你又不是故意的。記得在兒時(shí),我的老師就在我的心中播下了一顆種子,這顆種子在老師愛(ài)的雨露和關(guān)懷的陽(yáng)光下,漸漸地在我心中生了根。我想,只要我們用自己的 “ 心 ” 認(rèn)真地去愛(ài),那么我們的孩子將是最棒的。 音樂(lè)我采用的是自己合并的音樂(lè) ——— 第一段用《長(zhǎng)大后就成了你》,第二段用班得瑞的《清晨》,剩下的用鋼琴曲《水邊的阿迪麗娜》 我感覺(jué)總體效果還不錯(cuò)的 ! 幼兒園教師關(guān)于師德演講稿篇 5 十年前,意氣風(fēng)發(fā)的我懵懂的選擇了幼教事業(yè),介入一個(gè)全新的領(lǐng)域,所有理想中憧憬的美好被現(xiàn)實(shí)沖擊的一無(wú)是處。每當(dāng)我萎靡不振想放棄時(shí),去告別我朝夕相處的寶貝們時(shí),他們一個(gè)個(gè)依戀的眼神,一張張可憐吧唧失望的臉龐,雀躍的大叫:張老師 !張媽媽 !此刻,我心里一陣陣酸楚 !其實(shí)心里真正割舍不下的是寶貝們那一張張童真可愛(ài)的笑臉,他們天真無(wú)邪的世界是多么純真的一片凈土 !喧鬧鉛華的都市生活最純凈的就是孩子們絢爛世界 !純凈的讓我們大人 之間爾虞我詐明爭(zhēng)暗斗都常常覺(jué)得羨慕和嫉妒 !為了和孩子們共享這片凈土,我的這種意念一直在堅(jiān)持,致使我磕磕絆絆一路走來(lái),捫心自問(wèn),后悔過(guò)嗎 ?好不違心的告訴自己:無(wú)悔 !因?yàn)閷氊悅儙?lái)的是快樂(lè),愉悅和幸福享受 ! 如今,我以為人母。讓我們所有同仁攜手團(tuán)結(jié)精誠(chéng)合作為我們的寶貝們?yōu)槲覀兊挠捉淌聵I(yè)錦上添花共創(chuàng)美好未來(lái),同奏和諧之音,努力 ! 幼兒園教師關(guān)于師德演講稿篇 6 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師: 大家好 ! 又到陽(yáng)春三月,微微的春風(fēng)拂過(guò),太陽(yáng)從云層中露出嫵媚的笑臉 ,迎春花撐起嫩黃的小花傘,仿佛在告訴人們春天來(lái)了。 ” 這是一張手工制作的賀卡,女兒神采飛揚(yáng),非常得意,說(shuō)是班里的同學(xué)都羨慕她呢。 三月八日,女人的節(jié)日,春天的陽(yáng)光終于讓這一天云消霧散而格外溫暖。我和同學(xué)每每對(duì)她開(kāi)解,卻似乎再難聽(tīng)到她 昔日那震破耳膜般的爽朗笑聲。來(lái)到論壇,迎面是小村老壞和一劍驚鴻等朋友的帖子,字里行間全是對(duì)女性 的關(guān)愛(ài)和祝福。帶米老鼠、唐老鴨走進(jìn)千家萬(wàn)戶 。小偉摸摸開(kāi)心地說(shuō): “ 真舒服 !” 他的話引來(lái)了一大群孩子圍著我,搶著用手摸一摸,有的索性把小臉 蛋湊了上來(lái),有的還問(wèn): “ 這是不是小貓咪的毛 ?” 望著一張張稚嫩的小臉,回答著一連串充滿關(guān)心、充滿好奇的問(wèn)題,我感覺(jué)自己的心一下子年輕了許多。教師這一職業(yè),是一種愛(ài)的蘊(yùn)涵與奉獻(xiàn)。發(fā)現(xiàn)孩子的衣服穿少了,我會(huì)打電話通知孩子的家人拿衣服來(lái) 。多年的幼教生涯,一步一個(gè)腳印扎扎實(shí)實(shí)走過(guò)來(lái)了,沒(méi)有半點(diǎn)懈怠、沒(méi)有半點(diǎn)退縮,有的只是我對(duì)這片沃土的深深眷戀。 我以為我可以在畢業(yè)后踏上老師的道理,然后和一群活潑可愛(ài)的孩子打交道。能夠和孩子們一起成長(zhǎng),對(duì)于老師來(lái)說(shuō)就是一件非常幸福的事情。 面對(duì)現(xiàn)實(shí),我該做些什么,我又能做些什么呢 ?工作以來(lái),我不只一次問(wèn)過(guò)自己曾經(jīng),我一味地追求怎樣培養(yǎng)孩子,怎樣掌握高科技知識(shí)技能,而有關(guān)孩子的品德教育,孩子的心理健康這些基本的常識(shí)我卻忽略了 自從聽(tīng)了這樣一個(gè)故事,我的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變了故事發(fā)生在 1987 年 1 月, 75 位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者在巴黎集會(huì)上,有人問(wèn)一位金獎(jiǎng)獲得者: 您在哪所大學(xué),哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最主要的東西 ?出人意料,這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說(shuō),是在幼兒園 在幼兒園學(xué)到了什么呢 ?學(xué)者回答: 把自己的東西分一半給小伙伴 。在生命的童山上播種花草 。有時(shí)候?yàn)榱说诙旌煤蒙险n,帶好一天的活動(dòng),前一天晚上還要 “ 挑燈夜戰(zhàn) ” ,準(zhǔn)備教具和教案。有些幼兒聰明、漂亮、干凈,很討老師的喜歡 。我就要平等地、真誠(chéng)地欣賞和對(duì)待身邊的每一位孩子。就在這樣的時(shí)光歲月里 度過(guò)了我的第二部曲:平淡加平淡等于沉淀。我是步云中心幼兒園的陳桂云,演講的題目是《真誠(chéng)關(guān)愛(ài)每一位幼兒》。正是她,給了我?guī)椭凸膭?lì),讓我學(xué)到了許多道理,知道了什么是愛(ài),什么是責(zé)任心。后來(lái)我了解到這個(gè)孩子的媽媽從小就棄他而去,爸爸又有一 只手殘疾,家境很貧窮,每次都要等到賣(mài)松油的錢(qián)來(lái)交學(xué)費(fèi)。幼兒教師不僅要具有知識(shí)與能力的素質(zhì),更應(yīng)該具有良好的師德修養(yǎng)。 因?yàn)槲沂怯變航處煟揖鸵獙?duì)孩子負(fù)責(zé)。面對(duì)這樣的孩子,我們更應(yīng)關(guān)心、呵護(hù)他。有些幼兒聰明、漂亮、干凈,很討老師的喜歡 。就這樣,我懷著牛皮筋彈起的夢(mèng)想,考入了上杭職專(zhuān)幼師班。我們的品牌在所有人心目中響當(dāng)當(dāng) !我們一個(gè)個(gè)分園接連成立,我們一批批老師接連成熟,我們的今后還會(huì)更好更好 ?? 在這個(gè)階段里,我感覺(jué)到了自己工作的真正意義,雖然很忙碌但是收獲卻是無(wú)以表達(dá)的,我很享受現(xiàn)在的工作環(huán)境和工作氛圍,也很享受領(lǐng)導(dǎo)、同事和孩子們帶給我的一切,感謝園領(lǐng)導(dǎo)的辛勤付出和對(duì)我的指導(dǎo)幫助,感謝同事們的理解和支持 ,讓我們盡情的享受現(xiàn)在工作中的快樂(lè)和成長(zhǎng)吧 !這就是我的第三部曲:團(tuán)結(jié)加力量等于成就。仁者無(wú)私,讓每個(gè)孩子在真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)中健康成長(zhǎng) ! 讓我們用慈愛(ài)呵護(hù)純真、用智慧孕育成長(zhǎng)、用真誠(chéng)開(kāi)啟心靈、用希冀放飛理想,我愿用自己 的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽(yáng) ! 謝謝大家 ! 幼兒園教師關(guān)于師德演講稿篇 11 15 年櫛風(fēng)沐雨, 15 年勵(lì)精圖治。 從教半年來(lái),讓我懂得了什么才是真正的幼兒教師。我要反復(fù)檢查教案和教具是否準(zhǔn)備好了。 我知道前進(jìn)的道路一 定不會(huì)平坦,但我會(huì)沿著那陡峭的山路勇敢的攀登,在今后的旅途中刻苦學(xué)習(xí)、虛心請(qǐng)教、不斷提高自身素質(zhì),把對(duì)朋友的無(wú)私幫助、對(duì)幼兒的關(guān)懷愛(ài)護(hù)、對(duì)事業(yè)的不斷追求,揮灑地淋漓盡致。做錯(cuò)了事情要敢于承認(rèn)并表示歉意 。 漸漸地,我對(duì)孩子們的喜愛(ài)之情變得更加深刻了。 在這兩年的教師生涯中,孩子們的安全問(wèn)題是園里最重視的問(wèn)題。 自古以來(lái),人們對(duì)教師的評(píng)價(jià)都是 “ 春蠶到死絲方盡 ” 之類(lèi)的話。孩子洗手馬虎了,我形象地教孩子數(shù)三個(gè) 10(這樣保證了孩子有 30秒洗手時(shí)間 )一次,丁丁突然不來(lái)園,家長(zhǎng)也沒(méi)請(qǐng)假,我及時(shí)聯(lián)系,可每次撥的電話號(hào)碼不是 “ 空號(hào) ” 就是 “ 打錯(cuò)了 ” ,這下怎么辦呢 ?我抱著 “ 今天一定要找到他 ” 的信 念,拿了地址撐著雨傘出發(fā)了。有人說(shuō):愛(ài)幼兒,要像愛(ài)自己的孩子那樣。我上前與他聊起來(lái),漸漸地我發(fā)現(xiàn)在這方面陽(yáng)陽(yáng)懂得很多,我自嘆不如。拿碎花布、細(xì)絲線編織美麗的童話。但是今天,三月八日,作為女人,我是快樂(lè)的,我是快樂(lè)得幸福的。這次,差點(diǎn)讓我大跌眼鏡地笑出聲。 ” 英子是我高中同學(xué),現(xiàn)在隨博士老公在沿海一所大學(xué)任教,我和她常在網(wǎng)絡(luò)上見(jiàn)面。打開(kāi)卡片是幾句稚嫩的話語(yǔ): “ 親愛(ài)的媽媽?zhuān)鹤D介L(zhǎng)越漂亮,越活越年輕,笑口常開(kāi),三 .八節(jié)快樂(lè) !” 看著興奮的女兒,迎著她滿懷 期待的眼睛,我感動(dòng)地拉過(guò)女兒說(shuō)了聲 “ 謝謝 ” ,并在她紅撲撲的臉蛋上親了親。平日里看不到半邊天的領(lǐng)導(dǎo),這時(shí)候一定會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地拍拍女同事的肩膀, “ 不行呀,你們都是單位的頂梁柱,都走了怎么辦 ?” 這時(shí)節(jié),不只是領(lǐng)導(dǎo)還有我們自己才恍然大悟,原來(lái)對(duì)于單位的正常運(yùn)轉(zhuǎn)我們女同志還真是不能或缺的呢。每天早上寶貝們來(lái)園時(shí)第一聲問(wèn):張老師
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