幼兒園中班體育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)方案8篇實(shí)用(完整版)
【正文】 中班體育活動(dòng)方案篇 2 今天我說(shuō)課的內(nèi)容是：大班健康體育游戲《少林好兒郎》，這是一個(gè)師生共同生成的課題。 大班幼兒肢體動(dòng)作的發(fā)展較中小班幼兒來(lái)說(shuō)比較靈活、協(xié)調(diào)，能夠控制或轉(zhuǎn)換某些動(dòng)作，經(jīng)觀察、研究，確定本活動(dòng)的知識(shí)點(diǎn)為：身體保持平衡，連續(xù)走過木樁。因此以情感的激發(fā)作為第一條目標(biāo)。從玩 “ 木樁 ” 、走木樁，到挑扁擔(dān)過 木樁，隨著難度的遞增，活動(dòng)密度和運(yùn)動(dòng)量的逐步增大，使活動(dòng)更加具有挑戰(zhàn)性，非常符合大班幼兒好奇、好冒險(xiǎn)的年齡特點(diǎn)。 (二 )游戲法：游戲是幼兒活動(dòng)的主要組成部分，其中包含著許多值得把握的教育契機(jī)。 活動(dòng)目標(biāo)探索椅子的各種玩法，、跳等動(dòng)作。 活動(dòng)目標(biāo)： 激發(fā)幼兒積極地參與活動(dòng)，并感受游戲帶來(lái)的樂趣。最后帶幼兒進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)。 球及放置紙球的筐兩個(gè)。 內(nèi)容： (1)海龜媽媽把海龜?shù)跋略诹送饷?,海水漲潮要把蛋淹沒。教師在活動(dòng)中突破了兩點(diǎn)創(chuàng)新 ,其一 ,教師充分利用玩具 “ 彩虹橋 ” 的造型特點(diǎn) ,生動(dòng)并創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)成海龜?shù)臍?,創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)了負(fù)重手腳著地爬的鍛煉 ,使整個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)渾然天成 ,前后呼應(yīng) ,而且對(duì)提高幼兒的四肢 ,頸肌的力量以及發(fā)展爬的能力頗有幫助 ,在注重身體鍛煉 ,發(fā)展能力 ,品德培養(yǎng)等方面 ,都符合總的教育目 標(biāo) 。 ，與同伴合作游戲，體驗(yàn)游戲帶來(lái)的快樂。 幼兒園中班體育活動(dòng)方案篇 7 一、活動(dòng)目標(biāo) ，嘗試倒退爬，提高動(dòng)作的靈活性。 (1)自由爬 師：寶寶們，讓我們?nèi)ド⒉桨?! (2)有序爬 師：寶寶們，如果前面有一個(gè)山洞，你們爬過去嘛 ?現(xiàn)在媽媽來(lái)做做小山洞看看那個(gè)寶寶的本領(lǐng)大，好不好。如此反復(fù) 2～ 3 次。 ) 大豆 嗨喲、嗨喲 抬回家。 ① 玩游戲：走鋼絲教師及助教帶領(lǐng)幼兒聽音樂從繩子兩端，向繩子中部練平衡走并站在繩子上做各種平衡動(dòng)作。我始終將游戲貫穿于整個(gè)活動(dòng)，做到一材多用、一材巧用，讓幼兒在玩耍中，發(fā)展幼兒的各種動(dòng)作，當(dāng)然活動(dòng)中一定還存在著很多的不足，我需要不斷的進(jìn)行學(xué)習(xí)，希望老師們對(duì)我出寶貴意見，給 予我指導(dǎo)和幫助。 ③ 玩游戲：抓尾巴吧教師及助教把繩子舉高，讓幼兒練習(xí)跳并抓住繩子 (播 放音樂 )。 師：寶寶們，今天太陽(yáng)真是暖和，讓我們一起曬曬太陽(yáng)吧，小螞蟻跟著媽媽躺著，伸伸腿，曬曬太陽(yáng)，抖抖毛，等等隨音樂做放松活動(dòng)。 ：螞蟻背豆。 )如果前面有一條小山你們爬過去嘛 ?(鼓勵(lì)幼兒一個(gè)接著一個(gè)有序地爬小山。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 小螞蟻頭飾，食物袋若干，背景音樂。 《抱樹》 (1)教師示范怎樣抱樹師：小朋友我們的前面有許多的樹朋友，現(xiàn)在老師先給小朋友們示范一遍抱樹的過程游戲玩法：教師將小椅子 (樹 )圍成一個(gè)圓圈，根據(jù)樹的棵樹確定參與幼兒的數(shù)量，每組幼兒要比樹多一個(gè)。 在活動(dòng)內(nèi)容的安排上 ,遵循了由易到難 ,由簡(jiǎn)到繁的原則 ,激發(fā)幼兒的鍛煉興趣 ,層次清楚 ,銜接自然 ,每一個(gè)內(nèi)容的出現(xiàn)始終圍繞活動(dòng)目標(biāo) ,同時(shí)注重個(gè)體差異 , 為孩子提供長(zhǎng)短不一的布袋 ,并對(duì)發(fā)展水平不同的孩子提出不同的要求，且教師在活動(dòng)中能注意培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。 (2)海水退潮后再把蛋送回去。 教師介紹活動(dòng)內(nèi)容：可愛的小海龜。 這是我們的家，快快進(jìn)來(lái)，媽媽要給小紅帽帶上漂亮的紅帽子。 培養(yǎng)幼兒勇敢克服困難的品質(zhì)。 懂得遵守游戲規(guī)則，有保護(hù)自己身體的意識(shí)。 在活動(dòng)中使用的討論法，在此就不再詳細(xì)敘述了。 二、教學(xué)方法 由于教學(xué)過程的
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