新課標人教版1-2選修一13固體和液體6(完整版)
【正文】 問題引向為什么會出現(xiàn)浸潤和不浸潤兩種不同的情況。最后，提出 “ 表面張力 ” （不必解釋 “ 張力 ” 的含義），指出表面張力是促使液面收縮的力。對比指出，化學成份一定的晶體，可以有幾種形狀的空間空間結構，其物理性質也有很大差別。還應當提醒學生注意，由大量無規(guī)則的晶粒組成的多晶體，雖然它的整體表現(xiàn)出各向同性，但它與非晶體仍然是不同的，因為組成多晶體的每一個晶粒仍然是各向異性的。使學生在對本章學習的開始就明確理解問題的方向。在此基礎上，再說明容器內液面呈凹形或凸形的問題。 第一部分，首先是通過用標本和實例說明，根據(jù)各種固體的天然形狀是否有規(guī)則，可將固體分為晶體和非晶體兩類。然后，從分子動理論的觀點說明表面張力的作用，使液體表面有收縮到最小的趨勢。 本章教材最突出的特點是，它是本冊課本中全章內容都只作定性要求的唯一的一章，教材對知識的深度作了嚴格的控制。于是，得出物理性質的各向異性是晶體的重要特征之一，也是區(qū)別晶體和非晶體的重要依據(jù)。 對非晶體各向同性的說明，涉及到統(tǒng)計平均概念，可通過生活。然后，把問題引向為什么液體的表面具有收縮的趨勢？ 首先讓學生從課本圖中看出表面層和液體內部分子分布的疏密不同，進而說明汽分子是從表面層中飛出的，所以表面層分子的分布要比液體內部稀疏些，即分子 間的距離更大些。讓學生通過對比認識到，不同的液體與同一種固體接觸時，它的接觸面有收縮（不附著）和擴展（附著）相反的兩種情況。 毛細現(xiàn)象在自然界、日常生活和生產(chǎn)中隨處可見，但學生平時并未留心觀察。 對不浸潤液體在毛細管內的下降，只對管內液面會下降進行分析。 對反常膨脹現(xiàn) 象和壓強與熔點的關系，只作一般介紹，不必作進一步的闡述。 。 三、實驗 1．為讓學生看清楚液面收縮的過程。 對自然界、日常生活和生產(chǎn)中有關毛細現(xiàn)象的事例，除課本上介紹的以外，還可以啟發(fā)學生自己去發(fā)現(xiàn)。由于毛細管很細，教師應盡量設
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