【正文】 《長征》 。因此沒有共青團(tuán)就沒有新中國 ! 二、活動目的： 通過紀(jì)念中共建團(tuán)周年的活動，讓同學(xué)們回顧歷史，堅(jiān)定信念，學(xué)習(xí)團(tuán)之精神，擁護(hù)團(tuán)、團(tuán)結(jié)團(tuán)。 二、開展志愿者服務(wù)的經(jīng)常性活動。這次活動不僅僅得到了廣大團(tuán)員青年的用心響應(yīng)，連一些早已退團(tuán)的老同志也用心響應(yīng)，捐款捐物。公司財(cái)務(wù)部孫永春部長、團(tuán)委副書記周君同志各捐款 350 元，各自捐助了一名品學(xué)兼優(yōu)、家境貧寒的小學(xué)生 。 為配合上級團(tuán)委有關(guān)文件的精神和市委 “ 五城連創(chuàng) ” 的活動的開展，公司團(tuán)委除了組織志愿者和團(tuán)員青年參加 每個月的第一個星期六的志愿服務(wù)以外，還將對所管轄的綠色職責(zé)區(qū)進(jìn)行定期管理，清除白色垃圾、植樹護(hù)綠等，打好綠色保衛(wèi)戰(zhàn)。 以紀(jì)念活動為契機(jī)，不斷深化同學(xué)們的愛團(tuán)情懷，成為中共合 格的繼承者和接班人。 c、 日，團(tuán)小組成員每人交一篇理論學(xué)習(xí)階段心得體會。 ，調(diào)動同學(xué)們的積極性和創(chuàng)造性，力爭內(nèi)容深刻并符合 “ 切合主題，力求創(chuàng)新 ” 的原則，挖掘本班特色，盡量避免形式單一、內(nèi)容陳舊的團(tuán)日活動形式，充分調(diào)動團(tuán)支部成員積極性。 辦公室 :確定邀請領(lǐng)導(dǎo)，收發(fā)請柬，分配會堂場地，分發(fā)晚會策劃，準(zhǔn)備節(jié)目單。 上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準(zhǔn)備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進(jìn)。創(chuàng)意獨(dú)特，構(gòu)思精巧，富有藝術(shù)感，視覺效果強(qiáng)烈。 傳承五四精神 ” 為主題的攝影、繪畫作品稿件。了解青少年的思想、學(xué)習(xí)、生活、工作，關(guān)注青少年成長成才方面的需求，把握青少年發(fā)展脈搏。 (二 )讀書學(xué)習(xí)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、交友婚戀、文化生活、志愿服務(wù)、公益活動、社會參與、權(quán)益維護(hù)等青少年熱點(diǎn)。 (三 )開展形式多樣的傾聽活動。 (五 )各級團(tuán)組織負(fù)責(zé)人須參加本單位組織的傾聽活動，代表團(tuán)組織與青少年溝通交流。 充分利用學(xué)校的黑板報、新星報等宣傳陣地，開展宣傳活動。學(xué)生以班為單位進(jìn)行募捐，在 3 月 11 日前捐款匯總到團(tuán)委。 (2)加強(qiáng) “ 三禮 ” 教育，包括課堂禮儀、師生間禮儀和同學(xué)間禮儀，全面提升學(xué)生文明素質(zhì)，與一切不文明行為作斗爭。 二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：校長 副組長：副校長 成員：各處室人員、年級組長、各班班主任 責(zé)任分工：教師活動由學(xué)校工會牽頭，學(xué)生活動由政教處牽頭，各年級組和班主任積極配合。 各學(xué)科課程，活動課程任課老師，要把愛國主義教育的內(nèi)容分解滲透到相關(guān)學(xué)科的課堂教學(xué)中去，根據(jù)有關(guān)內(nèi)容，對學(xué)生灌輸愛國道理，滲透愛國思想，激發(fā)愛國情感。 二、領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長： 副組長： 組員： 三、活動內(nèi)容： 書畫、小報評展。 參加對象：七、八年級每班一個節(jié)目 。與本班德育實(shí)際相結(jié)合 。 四、評獎辦法： 書畫、小報將評出一、二、三等獎若干名，優(yōu)秀的作品將在學(xué)校櫥窗內(nèi)展出。 (2)參賽者必須用普通話進(jìn)行演講，要求吐詞清楚，舉止大方，衣冠端正，表情豐富，且富有個性。 (4)每個支部 (中隊(duì) )負(fù)責(zé)推薦 23 名同學(xué)參加學(xué)校的演講比賽。 建團(tuán)百年主題活動方案 10 根據(jù)瀘委發(fā) 20__36 號 “__ 縣委、縣人民政府關(guān)于切實(shí) ‘ 加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作 ’ 的實(shí)施意見 ” 中關(guān)于 “ 在全縣中小學(xué)生中廣泛開展成年人思想道德建設(shè)活動 ” 的要求，按照 “ 甘孜州愛國主義主題學(xué)習(xí)教育活動 ” 內(nèi)容，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際擬訂出 __縣職業(yè)中學(xué)校 “ 愛國主義主題學(xué)習(xí)教育活動 ” 演講比賽活動方案。做到 大著眼、小取材、重實(shí)效。 比賽形式：人數(shù)不限，可配樂，磁帶自備 。 ，字體不限。 把實(shí)施愛國主義教育與創(chuàng)建文明學(xué)校結(jié)合起來，狠抓校風(fēng)建設(shè) 。 此次活動分為以下四個階段： (一 )教唱階段 (__年 12 月 —— __年 1 月 )：由音樂教師利用音樂課或課余時間組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)百首愛國歌曲中的經(jīng)典歌曲，同時把《中華頌》作為必唱曲目，務(wù)必讓每一個學(xué)生都會唱。 4 月初，學(xué)校將對活動中表現(xiàn)突出的先進(jìn)集體和個人進(jìn)行表彰。 ④3 月 16 日 3 月 20 日，公示受助學(xué)生名單。 第二階段：組織實(shí)施 播撒愛心之春風(fēng)： (1)各班在 3 月 4 日前出好一期 “_ 月春風(fēng)暖人心 ” 為主題的板報。 八、反饋落實(shí) (一 )傾聽活動一周內(nèi)，針對活動中集中反映的問題，提出解決意見、建議，組織力量落實(shí)，有關(guān)問題向相關(guān)部門反映呼吁。 六、組織方式 (一 )__區(qū)共青團(tuán)傾聽活動由團(tuán)區(qū)委統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。 三、傾聽對象 傾聽活動對象包括各領(lǐng)域青少年、基層共青團(tuán)干部和青少年工作者、關(guān)心支持共青團(tuán)工作和青少年工作的社會各界人士。把青少年的狀況、聲音、意愿向有關(guān)部門反映，呼吁全社會關(guān)心青少年，推出更多服務(wù)青少年的舉措。 ④5 月 6 日 5 月 10 日，公布參賽作品評選結(jié)果，向獲獎?wù)哳C發(fā)獲獎證書和獎品，并將其獲獎作品發(fā)布在王慶坨鎮(zhèn) “ 魅力王慶坨 ” 上，同時將獲獎作品轉(zhuǎn)發(fā)給團(tuán)區(qū)委。優(yōu)先考慮有紀(jì)念意義或教育意義的作品。 堅(jiān)定制度自信