中秋節(jié)活動(dòng)方案5篇精選(完整版)
【正文】 制作時(shí)間：周末 上交時(shí)間： 9 月 _日上午 12： 00 之前 學(xué)生收集與中秋有關(guān)的詩詞，介紹有關(guān)中秋節(jié)的相關(guān)，設(shè)計(jì)一張精美的畫作。 通過這次活動(dòng)，使學(xué)生真正了解的文化，感受節(jié)日帶給我們的快樂與幸福。地址是：莞城區(qū)莞太路聯(lián)豐創(chuàng)意谷 10 棟 4F,可導(dǎo)航至：南方科技專修學(xué)院 (莞太路 )。下面是小編給大家?guī)淼闹星锕?jié)活動(dòng)方案，希望能夠幫到你喲 ! 中秋節(jié)活動(dòng)方案 1 主題： __分會(huì) 20__年中秋聯(lián)誼活動(dòng) 主辦方： 承辦方： 一、活動(dòng)目的： 每逢佳節(jié)倍思親 賦予了中秋節(jié)濃郁的 家和 概念。現(xiàn)金或微信支付 (優(yōu)選 )。大家相聚一齊，共享月圓之夜，共贏美好明天。也可以將自己喜歡的風(fēng)格，勾畫在燈籠上，制作出自己心目中的燈籠。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的民族情感。 中秋節(jié)活動(dòng)方案 4 一、活動(dòng)目的 讓員工過上一個(gè)愉快的中秋，提高員工士氣 。 寫好文字的小卡片 (數(shù)量依人數(shù)定，內(nèi)容為每人自己在公司預(yù)先寫好的送給同事的話 )。 然后乘車前往 __營地 (乘車時(shí)間約一個(gè)半小時(shí) )抵達(dá)后到 a 區(qū)扎營 。 八、策劃與執(zhí)行 策劃：企劃部 。 為學(xué)生提供一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性的人格。大家知道是什么 節(jié)嗎 ?—— 對(duì)了，是每年的農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)。 在老師的指導(dǎo)下，各組制定了活動(dòng)方案。培養(yǎng)學(xué)生勇于克服困難的意識(shí)和能力 ) 小組討論匯報(bào)下一步活動(dòng)的打算 (1)探究 “ 中秋的來歷和傳說 ” 小組：我們想按照同學(xué)們交給我們的方法，到書店繼續(xù)查閱 “ 關(guān)于中秋的故事 ” 。 (2)一塊塊各式各樣各種種類的月餅會(huì)擺在同學(xué)們的桌上供大家品嘗 。在展示成果時(shí)，我覺得很自豪，我們組完成了三個(gè)作品，小冊(cè)子、剪貼報(bào)、 PPT，老師還表揚(yáng)了我們，我很開心 ! 孫柯欣：這次綜合實(shí) 踐我們?nèi)フ{(diào)查月餅，不僅完成了任務(wù)，還鍛煉了我們的膽量。 (4)一幅幅中秋習(xí)俗圖片，會(huì)使同學(xué)們大開眼界 。還打算，在李麗媽媽的幫助下去更城食品廠參觀，因?yàn)槔铥悑寢屧诟鞘称窂S工作 。同時(shí)在這一過程中，讓學(xué)生體會(huì)到，無論干什么事都要有一定的計(jì)劃性，防止活動(dòng)的盲目性?？赡阒牢覀冎腥A民族為什么要如此重視這一天嗎 ?想不想了解這一節(jié)日的來歷 ?圍繞這個(gè)節(jié)日人們都用哪些方式慶祝呢 ?對(duì)這個(gè)富有濃濃人情味的節(jié)日，你喜歡嗎 ?(喜歡 )但你們對(duì)中秋有哪些 了解 ?又有怎樣的體驗(yàn)?zāi)??面對(duì) “ 中秋 ” 這個(gè)詞，你想知道些什么呢 ? 預(yù)設(shè)： (1)我想知道中秋節(jié)是怎么來的 ? (2)我想知道這一天每個(gè)人都要吃月餅嗎 ? (3)我想知道為什么中秋要吃月餅 ? (4)我想知道一些關(guān)于中秋的、故事等。 成立綜合實(shí)踐活動(dòng)小組，制定小組計(jì)劃，確定人員分工 了解中秋節(jié)的來歷及其相關(guān)資料。 中秋節(jié)活動(dòng)
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