滬科版物理八年級22長度與時間的測量4(完整版)
【正文】 107m、哈雷彗星彗 尾長度 1012m、可觀測的宇宙距離 1027m?！氨容^課桌的長和寬”活動使學(xué)生通過親身體驗后知道要與他人交流測 量結(jié)果，需找到公認的標準 —— 單位，在此基礎(chǔ)上介紹長度的單位、單位間的換算及自然界中一些物體的長度，深化對長度單位的認識。讓學(xué)生知道單位后接著安排“用刻度尺測量物理課本的長度”、“觀察刻度尺”兩個活動，由不同的測量結(jié)果引出正確的測量方法及測量過程中有誤差。 三、活動：用刻度尺測物理課本長度 回憶溫度計的使用，由學(xué)生提出使用刻度尺之前要先觀察刻度尺，接著就讓學(xué)生觀察不同 刻度尺（直尺、卷尺、軟尺、游標卡尺、螺旋測微器、三角尺等）的量程和分度值。Xamp。若兩位同學(xué)在測量過程中都沒有出現(xiàn)錯誤，結(jié)果不同的原因是（ ）；若兩同學(xué)所使用的刻度尺的分度值都是 1mm，則（ ）同學(xué)的結(jié)果是錯誤的。 測物理課本長度，首先選擇合適的測量工具，在活動中交流，發(fā)現(xiàn)問題，由學(xué)生得出正確的使用方法：
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