世界節(jié)水日宣傳活動實(shí)施方案7篇(完整版)
【正文】 師讓學(xué)生做一次調(diào)查。 二、活動目的 希望通過此次活動鍛煉學(xué)生動手動腦、調(diào)查分析思考能力，從中切實(shí)認(rèn)識到節(jié)約用水的必要性，并且能夠從自身做起。 2)開展節(jié)水主題隊會活動。 3月 22 日 28日，縣政府門口、水利水電局門口、水利普查辦公室門口、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政村、重點(diǎn)企業(yè)，懸掛宣傳橫幅、標(biāo)語、張貼宣傳畫。人類的生存需要水，節(jié)約用水非常重要，我們的生活和經(jīng)濟(jì)社會系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)都離不開水這一基本的物質(zhì)。 參加人員：縣領(lǐng)導(dǎo)、水利局、千島湖鎮(zhèn)、工信局、教育局領(lǐng)導(dǎo)、千島湖鎮(zhèn)各社區(qū)代表、企業(yè)代表、中小學(xué)生代表、水利局機(jī)關(guān)工作人員。 二、活動目的 本次活動旨在提高學(xué)生及家長地節(jié)水意識，讓他們了解到我國水資源的緊缺的現(xiàn)狀。 (各班交開展活動圖片 ) 7)綜合評比 —— 根據(jù)班級開展 活動及材料報送情況進(jìn)行綜合評比。尤其是通常使用的淡水如河流水、湖泊水和地下水，只占全球水量的十萬分之七。 科學(xué)組教師利用多媒體向 3— 6年級介紹水資源污染的主要原因，水污染有哪些危害和我們應(yīng)該怎樣珍惜水資源、保護(hù)水資源為題在科學(xué)課 上向?qū)W生進(jìn)行教育，讓學(xué)生真正從思想上引起注意。以此響應(yīng)國家的號召，確保水資源的可持續(xù)發(fā)展，逐步提升人們節(jié)約用水的意識，加深人們珍惜水資源的觀念。 世界節(jié)水日宣傳活動實(shí)施方案（精選篇 5） 在 3月 22日第 __屆 “ 世界水日 ” 、 3月 22 日 — 3月 28 日第 __屆 “ 中國水周 ” 來臨之際，通過形式多樣的節(jié)水宣傳活動，宣傳節(jié)水管理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，展示節(jié)水科技成果，為提高全民節(jié)水意識，全面推進(jìn)節(jié)水型社會建設(shè)營造良好的節(jié)水氛圍， __市水利局、 __市團(tuán)委決定聯(lián)合開展 20__年節(jié)水宣傳系列活動。團(tuán)市委負(fù)責(zé)為企業(yè)工人講解節(jié)水、用水知識，為他們發(fā)放節(jié)水宣傳材料。利用班隊會的形式，圖文并茂地向?qū)W生講解當(dāng)前水資源匱乏的嚴(yán)峻形勢，呼吁大家在生活中自覺節(jié)約用水，共同保護(hù)好水資源。 ”?? 一首首朗朗上口的節(jié)水小兒歌，充分展示學(xué)生愛水、節(jié)水的決心。 ，讓教師和幼兒感受到水的重要性，以及水與生命的重要關(guān)系。 。老師們以 愛護(hù)地球，節(jié)約用水 為主題組織幼兒開展繪畫活動，讓幼兒感知愛護(hù)地球，節(jié)約用水要從自身做起，要用自己的實(shí)際行動呼吁身邊的每一個人要珍惜水資源、保護(hù)環(huán)境，珍愛我們共有的家園。 組織部分學(xué)生走進(jìn)社區(qū)，發(fā)放節(jié) 水宣傳單，向居民宣傳節(jié)約用水的重要性，同時要求全體學(xué)生回家對自己的家長也要進(jìn)行一次節(jié)水的宣傳，呼吁家長共同參與。 各班級圍繞 “ 世界水日 ” 這個主題活動，師生共同行動起來，通過剪、繪等形式把水資源的重要性展示出來，讓學(xué)生認(rèn)識到節(jié)約用水的重要性和必要性。引導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民及青少年樹立節(jié)水意識，進(jìn)而帶動自己的家庭、親朋好友和周圍的人群，力求取得明顯成效。 三、活動安排 活動一：成立 “ 節(jié)水志愿者 ” 服務(wù)隊 活動時間：
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