20xx年新學(xué)期幼兒園教師培訓(xùn)計劃(完整版)
【正文】 會。 1 開展生動的師德教育活動，加強(qiáng)師德建設(shè)。2024 年新學(xué)期幼兒園教師培訓(xùn)計劃 為了加快幼兒園素質(zhì)教育進(jìn)程，提高全體教師，把教師培養(yǎng)的工作當(dāng)作一項(xiàng)重要戰(zhàn)略任務(wù)來抓，努力使教師了解前沿理論動態(tài)，拓展新的教育基礎(chǔ)理論，學(xué)習(xí)并掌握最新的幼兒教育研究成果，研究學(xué)前教育教學(xué)活動的規(guī)律，增強(qiáng)專業(yè)技能。 組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)十六大精神，學(xué)習(xí)貫徹教育部頒發(fā)的《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高教師以德治教的自覺性。開學(xué)初，要求教師制定好自我培訓(xùn)計劃。切實(shí)提高了教師的科研意識，定期檢查教師的備課。使教師樹立正確的教育觀、兒童觀、游戲觀，不斷完善幼兒教師的知識、能力結(jié)構(gòu)，提高其實(shí)施幼兒教育教學(xué)的能力，以促進(jìn)教師專業(yè)成長。 開展教師自學(xué)活動、要求教師認(rèn)真寫讀書筆記。 小班親子活動。 集中學(xué)習(xí)：關(guān)于幼兒觀察記錄的園本教研 (一 )。 1 月份： 集中學(xué)習(xí)：關(guān)于幼兒觀察記錄的園本教研 (二 )。 10 月份： 集中學(xué)習(xí)：幼兒園白板技術(shù)的應(yīng) 用。 引導(dǎo)教師寫出心得體會，進(jìn)一步加深對培訓(xùn)的理解。要促進(jìn)工作的良性發(fā)展，只有讓專業(yè)技能得到提升。各類培訓(xùn)內(nèi)容的銜接落實(shí)上還有待于我們進(jìn)一步思考，怎樣才能有效解決以上問題，仍 需要我們不斷實(shí)踐不斷探索，才能使各類培訓(xùn)最終形成課程化體系。要求骨干教師上好示范課，青年教師每月上好一節(jié)教學(xué)研究課， 35 周歲以上的一學(xué)期上好兩節(jié)研究課。
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