【摘要】第一篇：三角形的高、中線與角平分線教學(xué)反思 、中線與角平分線教學(xué)反思 數(shù)學(xué)組王春平 本節(jié)內(nèi)容著重介紹了三角形的三種非常重要的線段，學(xué)生已經(jīng)學(xué)過過直線外一點作已知直線的垂線、線段的中點、角的平分線...
2024-11-15 00:54
【摘要】、中線與角平三角形的高、中線與角平分線：：：一條射線把一個角分成兩個相等的角，這條射線叫做這個角的平分線。把一條線段分成兩條相等的線段的點當(dāng)兩條直線相交所成的四個角中，有一個角是直角時，就說這兩條直線互相垂直，其中一條直線叫做另一條直線的垂線。相關(guān)知識回顧學(xué)習(xí)目標(biāo)?、中線、角平分線等有關(guān)概念。
2024-11-12 02:48
【摘要】.中線與角平分線柴溝堡二中教師江利榮你還記得“過一點畫已知直線的垂線”嗎?012345012345畫法0123450
2024-10-18 16:32
【摘要】三角形的高、中線與角平分線ABC...?把一根橡皮筋的一端固定在△ABC的頂點A上，再把橡皮筋的另一端從點B沿著BC邊移動到點C．.DEFG?觀察移動過程中形成的無數(shù)條線段（AD、AE、AF、AG…）中有沒有特殊位置的線段？你認(rèn)為有哪些特殊位置?ABC...┐DABC.
2024-11-11 01:24
【摘要】三角形的高、中線與角平分線【預(yù)習(xí)目標(biāo)】1、了解三角形的高、中線和角平分線的有關(guān)概念，并會畫高、中線及角平分線。2、掌握三角形的高、中線與角平分線的畫法并會運用其性質(zhì)【重難點】1、三角形的高、中線與角平分線的性質(zhì)與畫法2、畫鈍角三角形的高【知識鏈接】下列長度的三條線段能否組成三角形（1）3
2024-09-30 12:36
【摘要】課題名稱：利用角平分線--構(gòu)造全等三角形教師姓名：史月華學(xué)校：延慶縣張山營學(xué)校編號：教師年齡：45教齡：21職稱：中學(xué)一級教學(xué)背景分析（一）教學(xué)內(nèi)容的功能和地位是在八年級學(xué)習(xí)了全等判定及性質(zhì)，角平分線的概念和直角三角形全等的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。同時角平分線的性質(zhì)為證
2025-04-16 22:25
【摘要】北師大版七年級數(shù)學(xué)下冊狀元成才路狀元成才路第3課時三角形的中線和角平分線新課導(dǎo)入?如圖，用鉛筆可以支起一張均勻的三角形卡片.你知道怎樣確定這個點的位置嗎？在三角形中，連接一個頂點與它對邊中點的線段，叫做這個三角形的中線.ABCEBE=ECAE是△ABC
2025-03-12 15:23
【摘要】第一篇：全等三角形證明題(含角平分線) 全等三角形證明題匯編 1．如圖，在四邊形ABCD中，AC平分DDAB,若ABAD,DC=：DB+DD=－ 12．如圖:已知在DABC中，AC=BC,DA...
2024-10-23 07:42
【摘要】第1頁共2頁七年級三角形的線與角專題三角形的角平分線2一、單選題(共4道，每道25分)，△ABC中，∠C=72°，∠BAD=∠BAE，∠ABD=∠ABF，則∠D=.°°°°①，PB平分ABC，
2025-08-10 14:21
【摘要】第1頁共2頁七年級三角形的線與角專題三角形的角平分線1一、單選題(共4道，每道25分)，CD平分∠ACB，DE∥AC且∠1=30°，則∠2=（）度．①，PB平分ABC，PC平分ACB；如圖②，PB平分ABC，PC平分A
2025-08-12 20:23
【摘要】全等三角形能夠完全重合的兩個圖形叫做全等圖形下列同一類的圖形有什么特點？概念能夠完全重合的兩個三角形叫做全等三角形.兩個全等三角形重合時，互相重合的頂點叫對應(yīng)頂點，互相重合的邊叫做對應(yīng)邊，互相重合的角叫做對應(yīng)角.“全等”用符號“≌”表示記兩個全等三角形時，通常把表示對應(yīng)頂
2024-12-08 13:34
【摘要】玉林高中數(shù)學(xué)科本節(jié)內(nèi)容是關(guān)于幾何中的一些比例關(guān)系，這幾節(jié)內(nèi)容現(xiàn)在在初中課本中已“淡化”，但是這幾個結(jié)論在高中的“立體幾何”和“平面解析幾何”中有時會用到.因此,在本節(jié)中首先把這幾個定理內(nèi)容介紹給同學(xué)們,然后利用這三個定理來解決一些題目.其中對于“平行線分線段成比例”介紹幾條稍有難度的題目，而“三角
2025-07-26 12:10
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