日歷上的科學(xué)1浙教版-資料下載頁(yè)

【摘要】今天是星期天，小明正在學(xué)習(xí)，突然聽到隔壁傳來(lái)李阿姨和他們家保姆陳阿婆的爭(zhēng)吵聲?！鞍⑵?，我清清楚楚記得你是3月2號(hào)來(lái)我家的，今天是5月2號(hào)，剛好滿兩個(gè)月。說(shuō)好每個(gè)月的工資是600元。現(xiàn)在我付給你1200元，怎么會(huì)錯(cuò)呢？”“可我也分明記得是二月十二來(lái)你這兒的，那天還是我孫子的生日。今天是三月十四，再加上今年有閏二月，掐

2024-10-19 20:15

20xx春浙教版科學(xué)七下32力的存在word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】《力的存在》NO：班級(jí)小組姓名學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：了解彈力以及產(chǎn)生的原因了解力的單位以及常用測(cè)力工具彈簧秤的結(jié)構(gòu)能力目標(biāo)：能使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量情感目標(biāo)：學(xué)習(xí)牛頓的歷史，產(chǎn)生熱愛偉人的情感和學(xué)習(xí)偉人精神動(dòng)力重點(diǎn)：彈簧測(cè)力計(jì)的使用難點(diǎn)：彈力產(chǎn)生使用說(shuō)明：

2024-11-19 02:03

20xx春浙教版科學(xué)八下43植物的根與物質(zhì)吸收word導(dǎo)學(xué)案1-資料下載頁(yè)

【摘要】植物的根與物質(zhì)吸收（1）【預(yù)習(xí)部分】活動(dòng)一：觀察植物的根并分類P138觀察對(duì)比：小麥和大豆(或其他植物)根的什么不同，并記錄觀察結(jié)果（至少觀察5種植物，帶實(shí)物或照片）?；顒?dòng)二、觀察野外植物根系的分布你有哪些發(fā)現(xiàn)？（附上照片）

2024-11-28 10:16

浙教版科學(xué)七上我們居住的地球-資料下載頁(yè)

【摘要】《我們居住的地球》教學(xué)設(shè)計(jì)師：前面我們學(xué)習(xí)了動(dòng)物和植物，這些生物生活在哪里？生：地球上師：今天我們學(xué)習(xí)的課題就是：（板書）我們居住的地球在課前，同學(xué)們已經(jīng)分小組就不同的課題查閱了資料，今天這節(jié)課我們將嘗試用一種新的方法來(lái)學(xué)習(xí)，各小組將派代表為同學(xué)講解不同的課題。確實(shí)各小組的準(zhǔn)備都非常充分，他們甚至做了課件。為了講課方便，老師把這些小組的課件穿

2024-11-19 20:15

20xx春浙教版科學(xué)八下27元素符號(hào)表示的量word學(xué)案1-資料下載頁(yè)

【摘要】第7節(jié)元素符號(hào)表示的量（1）一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．知識(shí)與技能：知道相對(duì)原子質(zhì)量的得出過程并學(xué)會(huì)查閱相對(duì)原子質(zhì)量表（取氯外均取整數(shù)），能根據(jù)化學(xué)式計(jì)算化學(xué)式的式量。2．過程與方法：通過查元素周期表或相對(duì)原子質(zhì)量表，記住常見元素的相對(duì)原子質(zhì)量。3．情感、態(tài)度與價(jià)值觀：體會(huì)元素符號(hào)的豐富內(nèi)涵。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)：相對(duì)

2024-11-28 03:40

20xx春浙教版科學(xué)七下37壓強(qiáng)word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】七年級(jí)（下）科學(xué)導(dǎo)學(xué)案編號(hào)：070307-2主備：七年級(jí)科學(xué)備課組第三章第7節(jié)壓強(qiáng)(2)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：1、會(huì)寫壓強(qiáng)的公式、單位；2、學(xué)會(huì)根據(jù)壓強(qiáng)公式解決生活問題【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】：根據(jù)壓強(qiáng)公式解決生活問題【課前預(yù)習(xí)】1、影響壓力作用效果的兩個(gè)因素______________、________________

2024-11-28 10:16

浙教版科學(xué)八上水的密度word教案-資料下載頁(yè)

【摘要】八上第一章第三節(jié)水的密度(一)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過對(duì)水的密度的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量叫做該物質(zhì)的密度。2、知道不同的物質(zhì)具有不同的密度——密度是物質(zhì)的一種特性。3、會(huì)寫密度的定義公式，并會(huì)用來(lái)解決簡(jiǎn)單的問題。能說(shuō)出密度單位(國(guó)際主單位和液體的常用單位)，以及兩個(gè)單位之間的換算關(guān)系。4、能說(shuō)出密度的概念

2024-12-05 04:50

浙教版科學(xué)七上汽化與液化1-資料下載頁(yè)

【摘要】第三節(jié)汽化和液化第一課時(shí)汽化——沸騰汽化汽化的定義：物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的現(xiàn)象叫汽化生活中有哪些汽化的現(xiàn)象？汽化有兩種方式：蒸發(fā)和沸騰?關(guān)于水的沸騰你們想知道什么呢？探究水的沸騰，需要的器材：水、溫度計(jì)、燒杯、酒精燈、鐵架臺(tái)、石棉網(wǎng)、硬紙板、火柴、

2024-11-27 23:40

浙教版科學(xué)七上常見的動(dòng)物-資料下載頁(yè)

【摘要】制作人——金靜雪?區(qū)分生物與非生物的依據(jù)是什么？答：物體能否生長(zhǎng)，對(duì)刺激是否有應(yīng)激性，是否進(jìn)行呼吸作用，是否需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)等等。最主要判斷依據(jù)是：是否具有生命，能否進(jìn)行新陳代謝。植物動(dòng)物如何區(qū)分？主要依據(jù)是：能否進(jìn)行光合作用通過事物的相同點(diǎn)、不同點(diǎn)來(lái)劃分同類和不同類，即根據(jù)

2024-11-29 22:57

浙教版科學(xué)七上物質(zhì)的構(gòu)成-資料下載頁(yè)

【摘要】1、構(gòu)成甘蔗結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是什么？2、甘蔗汁來(lái)源于細(xì)胞中的哪個(gè)部分，它主要含有哪些物質(zhì)？問題甘蔗甘蔗細(xì)胞蔗糖水蔗糖和水等物質(zhì)是由什么構(gòu)成的呢？問題分析實(shí)驗(yàn)一1.用放大鏡觀察一塊方糖，看到了什么？看到一大塊蔗糖

2024-12-08 07:09

浙教版科學(xué)九上常見的材料word教案-資料下載頁(yè)

【摘要】教學(xué)主題：材料教學(xué)目標(biāo)：知道金屬材料、無(wú)機(jī)非金屬材料、有機(jī)合成材料與新型材料的典型種類，了解不同材料的性能、用途以及在使用過程中的環(huán)境問題重點(diǎn)難點(diǎn)：第三節(jié)常見的材料1、材料的種類有哪些？材料與元素有什么關(guān)系？幾十萬(wàn)種材料；由100多種元素不同的排列組合而形成的。常見金屬材料（合金）的無(wú)

2024-12-05 16:11

浙教版科學(xué)九上核能的利用word教案-資料下載頁(yè)

【摘要】第8節(jié)核能的利用教學(xué)目標(biāo)：1、知道原子核的裂變和聚變是獲得核能的兩種方式2、了解和平利用核能的方式3、了解核能和平利用的進(jìn)展，了解核能的優(yōu)點(diǎn)和核能開發(fā)可能帶來(lái)的問題重點(diǎn)難點(diǎn)：核裂變教學(xué)過程：╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬引入：

2024-12-05 04:50

浙教版科學(xué)七上溫度的測(cè)量word學(xué)案1(編輯修改稿)

浙教版科學(xué)七上溫度的測(cè)量word學(xué)案1-wenkub.com

浙教版科學(xué)七上溫度的測(cè)量word學(xué)案1(已改無(wú)錯(cuò)字)

浙教版科學(xué)七上溫度的測(cè)量word學(xué)案1-資料下載頁(yè)

浙教版科學(xué)七上溫度的測(cè)量word學(xué)案1(參考版)