【正文】 部門充分發(fā)揮自身職能，想教育之所想，急教育之所急，積極為教育辦實事、辦好事 。為全面提高辦學(xué)條件，投資 __億元新建 __處農(nóng)村集體幼兒園和 __所城區(qū)中小學(xué) 。 在加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時，我們始終把教育公平作為加強(qiáng)和創(chuàng)新社會 管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在人生價值的坐標(biāo)系上，我們不再是一個個漂移不動的虛點，我們擁有了莊嚴(yán)的定位，擁有了閃光的價值，擁有了豐碩的收獲，更擁有了驕 傲的人生 ! 一根火柴的力量是微不足道的，但它卻可以點燃一堆熊熊的烈火。美麗的鮮花，熱烈的掌聲，感念師恩的溫情，讓 “ 教師是太陽底下最光輝的事業(yè) ” 這句話，得到了最樸素、最有力的詮釋 。 今天，我們表彰教師工齡三十年及以上的教師和評選出的貼心教師等優(yōu)秀教師，就是希望以你們?yōu)闃?biāo)桿，繼續(xù)打造一支師德高尚，業(yè)務(wù)精良，結(jié)構(gòu)合理，充滿活力的衛(wèi)生職業(yè)教育師資隊伍。我們肩負(fù)著為 __培養(yǎng) “ 下得去，留得住、用得上 ” 的 高技能醫(yī)藥衛(wèi)生人才，在努力辦人民滿意高職院校的征程中，我們應(yīng)當(dāng)時刻牢記使命，忠誠教育、熱愛教育，關(guān)心學(xué)生、熱愛學(xué)生，在教書育人的神圣使命中，實現(xiàn)個人追求和人生價值。這三十年，我們見證了學(xué)院從普通中專成長為全國重點中專，繼而又升格為高等學(xué)院的歷程，這是學(xué)校發(fā)展最快、規(guī)模最大、社會效益和辦學(xué)效益最好的黃金時期。選擇了痛苦與艱難，就選擇了豁達(dá)和成熟 。 蘇霍姆林斯基說： “ 做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力，研究如何做一個最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師。斗轉(zhuǎn)星移，學(xué)生們學(xué)會了用努力獲得智慧，用真誠追逐夢想。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗教育生命的真諦。但能讀懂每一個孩子的臉龐，走進(jìn)每一個孩子的心房，真的會發(fā)現(xiàn)：幸福從此熙熙攘攘！ 很高興，我將繼續(xù)在這條幸福之路上走下去！最后，向各位同行致以我最美好的節(jié)日祝福：祝大家身體健康、家庭幸福。從學(xué)生到老師，身份在變，觀察的視角在變，思考的角度在變，但不變的是我對這所學(xué)校的愛。和大家相比，我真是太幸運了。 雄鷹用翱翔回報藍(lán)天，駿馬用馳騁回報草原，那你們該如何回報關(guān)愛你的人呢？我想，放飛夢想，收獲成功，這就是你們對老師，對學(xué)校，對家長和對社會最好的回報。有時，為了準(zhǔn)備一份講稿 ，翻閱了大量教參；數(shù)不清的晨曦暮靄，他們奔忙在兩點一線上，為教學(xué)的一點疏漏而反思，為學(xué)生的丁點小事而較真。 “ 等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。這里，美麗的校園在向我們招手，知識的大門向我們敞開。 父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛 。下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個輕輕地招手， 一聲甜甜的 “ 老師好 ” ，這也是感恩 。教師節(jié)學(xué)生演講稿感恩主題 (精品 16 篇 ) 教師節(jié)學(xué)生演講稿感恩主題要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的教師節(jié)學(xué)生演講稿感恩主題樣本能讓你事半功倍，下面分享【教師節(jié)學(xué)生演講稿感恩主題 (精品 16 篇 )】，供你選擇借鑒。 我們知錯就改，接受老師的批評教育，這同樣是感恩 。朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖 。既然，時代賦于我們光榮的使命，我們就應(yīng)該做最好的中學(xué)生。 ” 讓我們的理想之花，開遍實驗中學(xué)校園內(nèi)外。在夜深人靜時，還在為學(xué)校、為班級的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。 著名作家馬克吐溫說： “ 當(dāng)一個人把注意力集中到一個 焦點上時，他就會做出連自己都感到吃驚的成績來。 我常常在想，教師這個稱號對我來說意味著什么？給我?guī)砹嗽鯓拥娜松?20__屆學(xué)生畢業(yè)典禮時，班長和我深情相擁，在我耳邊說： “ 老師，你一定要幸福??！ ” 是啊，這么多年，我做到了，我收獲了滿滿的幸福。從內(nèi)心深處，我已經(jīng)把這里當(dāng)成我的又一個家了，我熟悉這里的一草一木：這里，是我當(dāng)年上體育課的操場，有我高中時的教室，有我當(dāng)年尊敬的班主任老師，有我的同學(xué)，還有那么多可愛的學(xué)生。 教師節(jié)學(xué)生演講稿感恩主題篇 6 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛老師們： 大家上午 好！ 首先，請允許我向在座各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問候！向?qū)ξ覀冇捉掏室约拔覀凂R鋼九幼給予親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福！ 今天，我能同大家在一起，共同慶祝第 __個教師節(jié)，我感到十分榮幸。 我想，作為一種職業(yè)，教育，最能夠吸引我們的，莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂，真正體會到幼兒教師是光榮的、教孩子是神圣的；教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花，不斷涌現(xiàn)的改革激情，在教育教學(xué)的領(lǐng)域，我們捕捉到新的時尚與流行。 馬克思在表達(dá)對教師職業(yè)的理解時曾說過： “ 我們的事業(yè)并不顯赫一時，但將永遠(yuǎn)存在。 ” 我們生活在終身學(xué)習(xí)的時代，作為教師，這個時代對我們提出了更高的要求，要求我們做學(xué)習(xí)型、專業(yè)型、研究型教師，以適應(yīng)教育發(fā)展的新形勢、新需要，適應(yīng)人們的新觀念、新期待。選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌 !“ 耿耿園丁意 ,拳拳育人心。學(xué)院從改革開放前不足 500 名在校生飛躍發(fā)展為如今 3300 名的辦學(xué)規(guī)模，已培養(yǎng)了兩萬六千余名各級、各類專業(yè)技術(shù)人才，為 __乃至全國的衛(wèi)生事業(yè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了突出的令人振奮、令人難忘，既催人淚下，又催人奮進(jìn)的貢獻(xiàn)：說催人淚下，是因為我們幾代衛(wèi)院人在這個經(jīng)濟(jì)欠 發(fā)達(dá)，自然條件困難，人口不足 600 萬而面積列全國第四的地廣人稀的艱難環(huán)境和人均收入?yún)s始終僅列全國后三位的困難條件下取得的，我們更多的是奉獻(xiàn)，更多的是真情，更多的是默默無聞 。 第二，堅守職責(zé)、立德樹人。 今天，省衛(wèi)計委和教育廳的領(lǐng)導(dǎo)同時來院帶來誠摯的祝福和美好的祝愿，這是近十年來不曾有 過的，時逢三十年慶祝之際，更說明對學(xué)院的支持和厚愛。更讓我對教師這一職業(yè)有了一種嶄新的認(rèn)識。如同教師的工作，雖然平凡，卻可以喚起無數(shù)學(xué)子放飛夢想的激情。學(xué)前教育投入機(jī)制更加完善，普惠性顯著增強(qiáng) 。投資 元實施 ____建設(shè) 。__集團(tuán)不斷加強(qiáng)校車運營管理，確保學(xué)生安全舒適乘車 。我市經(jīng)濟(jì)正處于加快發(fā)展的關(guān)鍵時期，市委、市政府提出爭當(dāng)全省市域經(jīng)濟(jì)排頭兵的奮斗目標(biāo)。加快教育重點工程建設(shè)，做好教育設(shè)施配套工程，在新開發(fā)的小區(qū)，都要按照要求配套建設(shè)幼兒園、小學(xué)等設(shè)施，滿足居民子女就近接受教育 。深入實施集體幼兒園建設(shè)，全面提高保教質(zhì)量，確保學(xué)前教育工作。按照經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，繼續(xù)加強(qiáng)校企合作、普職融合等工作，培養(yǎng)高素質(zhì)新型專業(yè)技術(shù)人才。同時要探索因生而異的教育模式和培養(yǎng)途徑，因材施教。辦好教育事業(yè)，培養(yǎng)高素質(zhì)人才，教師是關(guān)鍵的關(guān)鍵。要以自己的人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生成長的引領(lǐng)者、學(xué)校精神的建設(shè)者、社會文明的倡導(dǎo)者。要富有創(chuàng)新精神，創(chuàng)新人才的成 長靠教育，創(chuàng)新素質(zhì)的發(fā)展需要創(chuàng)新教育來培養(yǎng)，只有實現(xiàn)不斷的創(chuàng)新，才能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，全面提升育人實效。各級黨委、政府要切實把教育事業(yè)擺到優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，特別是黨政 一把手要真正關(guān)心教育、大力支持教育，每年要到學(xué)校搞調(diào)研，廣泛征求意見、了解情況，積極幫助解決影響教育改革發(fā)展的突出矛盾和問題。 要營造全民重教的良好氛圍。教育承載著市委、市政府的責(zé)任，寄托著全市 ___萬人民的期盼。 我們向您致以崇高的敬意 ! 您辛苦了，老師 ! 此刻，親愛的老師們，你們在想些什么 ?也許，你們還在思考，明天的那堂課，怎樣才能講的透徹明白 。 我們不能獻(xiàn)上一份厚禮，親愛的老師，就請接受我們這一篇誠摯的詩章。 您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔 。 老師， 您用人類最崇高的感情 愛，播種春天，播種理想，播種力量 ?? 用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。教育是一項造福于千秋萬代的事業(yè)，學(xué)校是教育工作的主陣地。在看到成績的同時，我們更應(yīng)看到我們的工作還有很多不足。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任，被譽(yù)為人類的靈魂工程師，這既是我們作為教師的無尚光榮，也讓我們深感任重而道遠(yuǎn)的偉大重任。要忠誠于人民的教育事 業(yè)，樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè)，做愛崗敬業(yè)的模范。高尚的師德，是對學(xué)生最生動、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。我們，懂您。教師職業(yè)是崇高而神圣的。 過去的一個學(xué)年，經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師的不懈努力，我們欣喜地看到，學(xué)校師資建設(shè)不斷加強(qiáng)，學(xué)生素質(zhì)大為提高， (列舉老師在學(xué)術(shù)界的比賽成績，學(xué)生考入初中的情況 )，可以說，讓我們看到了我村教育的希望。這不但 給一個個貧困學(xué)生送來了關(guān)懷和溫暖，同時也使不少貧困家庭看到了希望，也希望能很大的程度上帶動了我村教育的發(fā)展。是您為我們指引前進(jìn)的方向。 新的一學(xué)期里，政教處要求每一位同學(xué)都要共同努力，力爭給我們所有的實中人創(chuàng)造一個舒適、和諧的校園風(fēng)貌。所以你們要端正學(xué)習(xí)態(tài) 度，積極主動地學(xué)習(xí)，發(fā)揚頑強(qiáng)拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神，勤于思考、善于總結(jié)、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)造，為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績而努力。 老師、同學(xué)們，展望新學(xué)年，我們信心百倍，我們的明天充滿希望。 及時和徹底杜絕隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾，嚴(yán)禁在桌面、墻面上涂抹。 ” 還有兩天就是第 24 個教師節(jié)，在教師節(jié)來臨之際，我們向全體老師致以新學(xué)期的祝福，祝我們的老師們新學(xué)期有新的創(chuàng)造與收獲，祝你們身體健康，萬事如意 !在這里，我們一起向全校的老師說：老師，您辛苦了 ! 同時我們祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成 ! 在剛剛過去的一年里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，全校學(xué)生團(tuán)結(jié)一心，扎實工作，開拓創(chuàng)新，各項工作取得了長足的進(jìn)步，學(xué)校面貌煥然一新，愛校意識進(jìn)一步增強(qiáng)、校園建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量全面提升，常規(guī)管理落實到位，課堂改革不斷深化。今天的發(fā)放儀式也是對各位受助的同學(xué)進(jìn)行的一堂感恩教育課，今天你們接受社會的愛心，明天希望你們學(xué)有所成，再將這份愛心傳播到社會 。教育大計，教師為本?？梢姡囵B(yǎng)人才是根本性的長遠(yuǎn)大計。容著不得半點污穢和垃圾 。甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。我們是知識的傳播者和創(chuàng)造者，在當(dāng)今時代知識層出不窮的條件下，要成為合格的教育者，就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充實自己 。教育需要能力，不注意提高教育教學(xué)能力的老師也絕不是好 老師 。努力為我鄉(xiāng)教育事業(yè)的健康發(fā)展刷寫新的詩篇、增添繁榮光彩。他們把愛心獻(xiàn)給了學(xué)生 ，默默地為學(xué)生奉獻(xiàn)著，他們的事跡感人至深，樹立起愛和責(zé)任的座座豐碑。您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。當(dāng)苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水 。我卻要說，您就是祖國的棟梁。呵，也許，你們什么都沒有想，教書育人是你們的天職，埋頭苦干早已是便飯家常。 此刻，請允許我向在教學(xué)第一線辛勤