湘教版美術四下記憶大比拼2課時教案(完整版)
【正文】 第一課時 教學內容：記憶大比拼 一、 教學目標： 知識與技能：能認真觀察物體的外形結構，初步感受和認識立體形的輪廓特征。 (已準備好的只有一半的火鍋圖片 ) 2．分析學生作品，指導矯正作業(yè)中常見的問題：線條是否流暢 ? 3．引導學生觀察火鍋外形結構特點。 方形物體的特征：對邊平行。 2．課件出示作業(yè)要求：請仔細觀察教材中的 3張圖片，把這些物體添畫完整。 三、 課型：繪畫 四、 教學準備：畫紙、鉛筆 五、 教學過程： 一、 師與學生回顧上節(jié)課的作畫步驟，師小結點撥： 引自伯特 ?多德森的《素描的訣竅》： 作畫時，要用線條語言和形狀語言與自己對話。先畫主要的形狀，再畫次要的、裝飾性的形狀。 把對象中最重要的部分分離出來重點作畫，對其他部分則簡單畫之。 在改正錯誤或是修正歪曲部分時，只要在
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