湘教版音樂一年級上冊放牛歌教學設(shè)計(完整版)
【正文】 師：今天我們來學唱一首新歌《放牛歌》。 三、欣賞（多媒體） （一）、聆聽音樂，感受歌曲的基本情緒。 邊唱邊表演的創(chuàng)意。 （三）、游戲 觀看游戲過程。 此外，隨著游戲的繼續(xù)進行，中間的狼可能會增值兩只、三只等。 。 評價 游戲結(jié)束后，讓學生互相評價誰表現(xiàn)得最好，可以為表現(xiàn)得好的小動物取上好聽的名字。 分組準備 每 16 人左右為一組，每組指派 3 人扮演“狼”，其他同學分別扮演各種小動物。 三、音樂游戲 （一）、導入 師：上節(jié)課，我們學唱了歌曲《放牛歌》，你們看小放牛娃多勤勞呀，今天老師也要帶你們上山，不過不是去放牛，而是去保護一群小羊。 （三）、再次聆聽音樂。 （六）、隨琴完整的演唱 （七）、理解情境 請學生看圖（多媒體） 結(jié)合影視作品中看到的
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