幼兒園骨干教師心得體會(完整版)
【正文】 有的孩子，應給予他們更多的獨立和自由，關愛和接納每一個孩子，使孩子不斷感受到和體驗到老師對自己的關注、喜愛、鼓勵和支持。我感到，作為幼兒老師，要更好地從事好幼兒教育事業(yè)，必須在以下幾個方面下功夫：首先要樹立新的師幼關系觀，即轉變傳統(tǒng)教育工作者中 “ 唯師是從 ” 的專制型師幼觀，構建教與學、老師與孩子之間相互理解、相互尊重、相互信任的新型的平等、合作的關系。下面是帶來的幼兒園骨干教師的心得體會，僅供參考。下面，將幾天來的學習體會匯報如下： 一、做好幼兒教育工作，必須不斷更新教學理念。對孩子說話的音量要適中，不要大嗓門 。同時，要因勢利導，用愛心感染幼兒。德高為師，身正是范，師德是一個教師的靈魂。我感到，要提升工作質量，首先要學會反思。在今后的工作中，我將不斷加強學習 ，加強實踐，以更好地從事好幼兒教育事業(yè)。下面是我通過培訓獲得的幾個方面的體會： 一、教師要有良好的師德修養(yǎng) 不同時代有不同的道德觀，不同職業(yè)有不同的道德內涵，從古止今但無論哪個時代，也無論何種職業(yè)，道德觀念必有其共通的地方。 三、教師要會寬容孩子 如果說，尊重、理解幼兒需要教師有較高的素養(yǎng)的話，寬容幼兒則需要勇氣和更大的投入，這是針對幼兒認識的不穩(wěn)定而言。在與幼兒一起相處的日子，多一份愛心，少一點虛榮 。要做終身學習的教師，只有具備櫛風沐雨，探幽發(fā)微的求索精神，才會厚積薄發(fā)，得心應手，才會不負歷史的重任。這不 僅僅是嘴上說說的，它需要我們老師在日常工作中落到實處，無論是教學活動還是游戲活動，甚至是一日活動中的細微環(huán)節(jié)，一切以幼兒的發(fā)展為大前提，隨時關注幼兒的一舉一動，發(fā)現(xiàn)問題及時找出對策。在工作中做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇，無論是否當班，都要做好并檢查班級的個項工作。 通過這些天的學習，我從中學到了很多，不僅拓寬了我的視野，還豐富了我的實踐經驗，更讓我的思想得到了升華，使我對幼兒教育有了更新的認識，今后，我會更加努力學習，為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。 五、要做終身學習型教師 新時代、新知識、新課程都要求教師樹立終身學習的目標，實現(xiàn)自身的可持續(xù)發(fā)展。培養(yǎng)好孩子的興趣、愛好，為一生的發(fā)展打下良好的基礎。 一、教師要有良好的師德修養(yǎng) 德高為師，身正為范，師德是一個教師的靈魂。多一份寬容 .耐心，少一點責難、懲罰 !這樣會讓教師的職業(yè)道路更加美好。寬容，不是放縱，更不是溺愛，它有著豐富的內涵。而教師的特殊職業(yè)與地位，則決定著
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