粵教版八上32欣賞與贊美1(完整版)
【正文】 小明今天做的數(shù)學作業(yè)錯誤百出，讓老師很是頭痛。如果你能以真心實意的贊揚滿足一個人的自我，那么任何一個人都可能變得更加愉快、更通情達理、更樂于協(xié)助合 作。 通過學習“心靈導航”和“實踐與評價”的活動，使學生懂得欣賞、善于 發(fā)現(xiàn)人們身上的美好的閃光之處；認識到欣賞在人際交往中的重要作用，學會欣賞他人的交往藝術，不斷提高自我建立和諧人際關系的能力。第三步：全班討論交流對不同交流方式的看法和感受。欣賞是審美能力的體現(xiàn) 欣賞也是一種積極的人生態(tài)度的體現(xiàn)：生活是一面鏡子，以欣賞的眼光看待事物，它就呈現(xiàn)美麗，反之則呈現(xiàn)丑陋。在他的眼中世界多姿多彩，整天生活在美的懷抱里，溫馨而愜意。 欣賞別人，還可以建立一種健康和諧的人際關系。正所謂送人鮮花，握有余香。 活動二：任指一位同學，請大家介紹他（她）的優(yōu)點 教學過程(含板書設計、作業(yè)布置
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