粵教版思品七上33文明交往(完整版)
【正文】 老師： （ CAI）第三幅圖。為此，今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)第三單元第三課“文明交往”。 問(wèn)題布置： 對(duì)“禮貌言行” P61— 62圖 片中分析判斷有禮貌言行與沒(méi)禮貌言行；對(duì)“成功的秘訣”中第一、二小組活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)；對(duì)課堂上演小品進(jìn)行評(píng)價(jià)。 廣東教育版《思想品德》七年級(jí)上冊(cè) 文明交往（ 第一、二課時(shí)） 教學(xué)設(shè)計(jì)及課堂教學(xué)實(shí)錄 知識(shí)與能力 認(rèn)識(shí)禮貌是文明交往的必要前提，學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ)，掌握基本的交往禮儀與技巧。 上課過(guò)程： 老師： 同學(xué)們，請(qǐng)看這幅畫(huà)面（ CAI） 這幅畫(huà)是上個(gè)月在廈門(mén)舉辦的中國(guó)（廈門(mén)）國(guó)際旅游節(jié)開(kāi)幕的場(chǎng)景。（ CAI）主題詞：尊重 禮貌 交往文明（學(xué)生齊聲朗讀） 老師： 文明交往，就是要懂得尊重人，學(xué)會(huì)禮貌待人，還要掌握交往的藝術(shù)。陳峰的言行應(yīng)如何糾正？ 學(xué)生講： 陳峰應(yīng)說(shuō)：“別客氣，我們一起共同研究吧。 學(xué)生表演《失敗的調(diào)查》 學(xué)生 1： 喂，老頭！填份調(diào)查表。交往還要講究藝術(shù)。婦人好象很生氣的樣子，不停地和男孩說(shuō)著什么。 老人過(guò)去將這團(tuán)紙也拿起來(lái)扔到筐子里，剛拾起剪刀，婦人扔過(guò)來(lái)的第三團(tuán)紙又落在了他眼前的樹(shù)頂上。 婦人大吃一驚，她認(rèn)識(shí)來(lái)的這個(gè)人，正是“巨象集團(tuán)”人力資源部的高層人員。 板書(shū)：禮貌是交往的名片 老師 ：禮貌在我們生活中起到什么作用呢？下面，請(qǐng)看小品“買書(shū)”。 我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，素有“禮儀之邦”的美稱。 老師在小品表演后扮演電視臺(tái)記者進(jìn)行采訪：“ 小姐，請(qǐng)您談?wù)劄槭裁茨炔粶?zhǔn)備接受采訪，后來(lái)又愿意被采訪？” 扮演女大學(xué)生者：尊重和禮貌是我轉(zhuǎn)變態(tài)度的根本原因。 老師： 請(qǐng)同學(xué)交流自己所填的禮貌用詞。其實(shí)，只要道一聲對(duì)不起或輕言細(xì)語(yǔ)一些、心平氣和一些、互敬互愛(ài)一些，就可避免多少漫罵、打架、斗毆、就可化解多少矛盾和隔閡。 小品地點(diǎn)：新華書(shū)店 情景：兩個(gè)中學(xué)生正準(zhǔn)備買書(shū) 甲：喂，給我拿一本《岳飛傳》。 “什么老園工？他是集團(tuán)總 裁詹姆先生！” 婦人頹然坐到椅子上。 “看到了吧！”婦人指了指老人對(duì)男孩說(shuō)：“我希望你明白，你現(xiàn)在不好好
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1