【摘要】欣賞《鱒魚》鋼琴五重奏東阿姚寨中學(xué)孫桂花教學(xué)年級(jí):七年級(jí)課時(shí):一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:一、欣賞《鱒魚》鋼琴五重奏二、了解舒伯特生平及作品。三、了解什么是鋼琴五重奏。教學(xué)目標(biāo):一、了解變奏曲式、變奏手法等相關(guān)音樂知識(shí);二、熟悉《鱒魚》鋼琴五重奏的主題旋律。教學(xué)重點(diǎn):欣賞《鱒魚》鋼琴五重
2024-11-19 21:53
【摘要】第13課親昵教材分析:通過教學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中逐步理解“親昵”的內(nèi)涵,激發(fā)情感沖動(dòng),產(chǎn)生創(chuàng)作欲望。由“感覺——感受——感動(dòng)”的內(nèi)化過程,向“表演——表述——表現(xiàn)——表達(dá)”的外化過程進(jìn)行轉(zhuǎn)換。以繪畫的方法塑造動(dòng)物、人物等主體形象,嘗試用自己擅長的手法及喜歡的畫面去表現(xiàn)主題、表達(dá)感情,畫出所思所想,同時(shí)提高
2024-12-05 03:51
【摘要】表現(xiàn)動(dòng)態(tài)(一)教學(xué)目標(biāo):1、體會(huì)和觀察人在活動(dòng)時(shí)的動(dòng)態(tài)規(guī)律,從中提高他們的觀察理解能力和表現(xiàn)能力。2、學(xué)會(huì)用多種繪畫形式表現(xiàn)活動(dòng)種的人物姿態(tài)。3、通過充滿童趣的人物動(dòng)態(tài)表現(xiàn),感受生活的樂趣,激勵(lì)學(xué)生關(guān)注世界,關(guān)注生活。用自己的繪畫語言去發(fā)現(xiàn)動(dòng)態(tài)美、創(chuàng)造動(dòng)態(tài)美。教學(xué)重點(diǎn):
2024-11-20 01:26
【摘要】冷色與暖色比一比有什么不一樣?冷色:給人以寧靜、涼爽或者寒冷等的感覺的色彩叫做冷色,如:藍(lán)色、綠色、青色;暖色:給人以溫暖熱烈興奮的感覺的色彩叫做暖色,如:紅色、橙色、黃色。?同一個(gè)物
2024-12-04 22:51
【摘要】第二十一課:《實(shí)物標(biāo)識(shí)》()課時(shí)教材分析:本課承接第20課《實(shí)物標(biāo)識(shí)(一)》的教學(xué)內(nèi)容,由賞析評(píng)論到設(shè)計(jì)制作,課型為“造型·表現(xiàn)”課。要求學(xué)生能運(yùn)用色紙、陶土、泡沫塑料等廢舊材料制作出較有創(chuàng)意、美觀的實(shí)物標(biāo)識(shí)作品。在我們生活的周圍存在著很多實(shí)物標(biāo)識(shí),因此,教學(xué)時(shí),教師需把教學(xué)內(nèi)容與實(shí)際生活聯(lián)系起來。課前,
2024-11-20 01:27
【摘要】蘇教版教材第11冊第2課《蔬菜》(2)課題:第二課《蔬菜》(二)教學(xué)目標(biāo):1通過蔬菜圖片的欣賞,了解蔬菜的外型特征2培養(yǎng)學(xué)生用泥制作蔬菜的方法3培養(yǎng)學(xué)生在創(chuàng)作過程中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)助的精神教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)用泥皮,泥條表現(xiàn)制作蔬菜的方法教學(xué)難點(diǎn):如何較好的表現(xiàn)蔬菜的外型特征作業(yè)要求:根據(jù)記憶制
【摘要】美術(shù)——冷色和暖色看到這些圖片你聯(lián)想到了什么?有什么感受?像紅黃橙給人以溫暖感覺的顏色,被稱為是暖色。看到這你又聯(lián)想到了什么?有什么感覺?像藍(lán)綠紫給人以冷的感覺的顏色,被稱為冷色。哪些顏色給你的感覺是溫暖的?哪些顏色
【摘要】蘇少版小學(xué)美術(shù)第7冊第9課鹽城市義豐初級(jí)中學(xué)李永鑫一、教材分析二、教學(xué)準(zhǔn)備三、教學(xué)方法四、教學(xué)過程一、教材分析教材分析:《迷人的游樂場》一課的教學(xué)必須建立在學(xué)生日常觀察和積累的基礎(chǔ)上,否則學(xué)生沒有素材表現(xiàn)。本堂課的設(shè)置非常符合兒童心理特征,這一教材是學(xué)生極感興趣的,并且有較
2024-12-05 02:12
【摘要】第1課我種的植物教材分析:綠色的植物是維護(hù)人類生存的重要條件。六年級(jí)學(xué)生已經(jīng)在自然等其他學(xué)科中,了解了人與自然的聯(lián)系和初步掌握了有關(guān)植物生長的知識(shí),并已有一些觀察的經(jīng)歷和種植的體驗(yàn),還具備一定的文字和語言訴描述能力。本課教學(xué)中要教育學(xué)生關(guān)心大自然的一草一木和對(duì)大自然生命的熱愛,以此陶冶學(xué)生的心靈情感。本課教學(xué)內(nèi)容是學(xué)生進(jìn)入六年級(jí)的第一課,此后更應(yīng)當(dāng)注重
2024-12-05 11:05
【摘要】國標(biāo)本蘇教版美術(shù)教材第七冊第五課第九課迷人的游樂場在藝術(shù)領(lǐng)域里,把青、藍(lán)、紫短光波的顏色,稱為冷色。在繪畫中,以青、藍(lán)、紫為主色調(diào)的畫,均稱為冷色調(diào)的畫。在藝術(shù)領(lǐng)域里,把紅、橙、黃長光波的顏色稱暖色。在繪畫中,把以紅、橙、黃顏色為主色調(diào)的畫,均稱為暖色的畫。同學(xué)們,今天老師帶大家到游樂
【摘要】(蘇少版)小學(xué)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)背景分析教材分析:本課編排的目的是讓學(xué)生對(duì)指印和手印的各種形狀展開豐富的聯(lián)想,能與身邊的事物緊密聯(lián)系起來,創(chuàng)作出生動(dòng)有趣的手印和指印相結(jié)合的作品,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維,培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造能力。創(chuàng)作時(shí)不一定局限于用手掌或手指印,手背和手心等其他部分也可用來拓印,這樣可以拓寬思維,給學(xué)生更多的表現(xiàn)空間。通過前一課《葉子片片》學(xué)習(xí),學(xué)生初步掌握了隨形
2025-06-07 21:50
【摘要】教案背景地球是我們?nèi)祟惖墓餐覉@,然而,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大,全球環(huán)境狀況在過去30年里持續(xù)惡化——?dú)鉁爻掷m(xù)增長,水資源枯竭,瀕危絕種動(dòng)物大幅增加,空氣嚴(yán)重污染??地球先生在哭泣!拯救地球、保護(hù)家園,使她永遠(yuǎn)美麗、安全,是人類共同的心愿。教學(xué)課題課程標(biāo)準(zhǔn)美術(shù)第十冊世界地球日教材分析《世界地球日》
2024-11-19 20:09