5市教育工作會(huì)議上的總結(jié)致辭(完整版)
【正文】 要讓人民群眾選擇中等職業(yè)教育，根本是提高中等職業(yè)教育 第 4 頁(yè) 共 6 頁(yè) 的教學(xué)質(zhì)量。在普遍規(guī)范的基礎(chǔ)上，造就更多的骨干教師隊(duì)伍。堅(jiān)持對(duì)民族的未來(lái)負(fù)責(zé)，對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生一生負(fù)責(zé)的才是教育工作者的良心所在。在各級(jí)各類教育中，特別是基礎(chǔ)教育中強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育的實(shí)施意義特別重大，我們要堅(jiān)定不移地實(shí)施素質(zhì)教育。這個(gè)工作方針真正體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展觀的要求。由于這個(gè)工作方針一以貫之的貫徹，才有五年來(lái) **各級(jí)各類教育的協(xié)調(diào)發(fā)展。實(shí)施素質(zhì)教育當(dāng)前的根本要求是創(chuàng)設(shè)素質(zhì)教育環(huán)境，構(gòu)建素質(zhì)教育體系。 三、注重教研，注重對(duì)教師的培養(yǎng)是教育局長(zhǎng)素質(zhì)高低的體現(xiàn) 教育一切問(wèn)題的解決歸根結(jié)底是教師的素質(zhì)。這里就需要解決一個(gè)教研和培訓(xùn)機(jī)制確立的問(wèn)題。時(shí)代不同，培養(yǎng)的目標(biāo)不同，質(zhì)量要求也不同。我們有些中等專業(yè)學(xué)校的校長(zhǎng)不像校長(zhǎng)，為追逐經(jīng)濟(jì)利益隨意設(shè)專業(yè)，像 “ 山大王 ” 四處招兵買(mǎi)馬，這種行為缺乏一個(gè)正直的教育工作者的良心。各直屬校的領(lǐng)導(dǎo)要嚴(yán)格執(zhí)行教育局關(guān)于直屬校管理的一切規(guī)定，隨意性不能太大。有的地區(qū)做了這項(xiàng)工作，有的地區(qū)沒(méi)有任何舉動(dòng)。希望各旗市區(qū)教育局在 2024 年有一些強(qiáng)有力的措施，把有償家教之風(fēng)控制住，把師德師風(fēng)建設(shè)當(dāng)成大事來(lái)抓，使得 **教育系統(tǒng)行風(fēng)滿意度得到進(jìn)一步提升。 行風(fēng) 建設(shè)要引起各旗市區(qū)教育行政部門(mén)的重視，一個(gè)系統(tǒng)、行業(yè)的工作，人民群眾滿意不滿意是通過(guò)行風(fēng)測(cè)評(píng)反映出來(lái)的，人民群眾的口碑很重要。為帶動(dòng)旗縣職業(yè)高中的發(fā)展，我們提倡以專業(yè)為紐帶，發(fā)揮有實(shí)力的中等專業(yè)學(xué)校的龍頭作用，采
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