4精準(zhǔn)扶貧學(xué)習(xí)心得體會(huì)_4(完整版)
【正文】 、最好要獨(dú)立完成，絕不能抄作業(yè)。經(jīng)常找?guī)头鰧?duì)象談心，平均每周談話(huà)一次，每月月考結(jié)束談話(huà)一次，幫助學(xué)生樹(shù)立自己能學(xué)好、能進(jìn)步的信心。 ，多關(guān)注這名學(xué)生，做到勤觀察、勤發(fā)現(xiàn)、勤表?yè)P(yáng)、勤糾正，對(duì)他進(jìn)行正面引導(dǎo)和必要的輔導(dǎo)，鼓勵(lì)該生的進(jìn)步。 ，來(lái)幫助學(xué)困生。后進(jìn)生也是孩子，厭惡、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)享有同其它學(xué)生同樣的平等和民 主，也應(yīng)享受到優(yōu)秀學(xué)生在老師那兒得到的愛(ài)?？傊?，一個(gè)學(xué)生思想覺(jué)悟的提高、道德行為的形成、學(xué)習(xí)成績(jī)的取得都離不開(kāi)教師平時(shí)的關(guān)心和呵護(hù)，而對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，更應(yīng)傾注不懈的努力，在實(shí)施素質(zhì)教育的今天，更應(yīng)更新觀 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè) 念，探索新的教育方法，努力做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。為了讓每一位學(xué)生健康、和 諧發(fā)展，特別是對(duì)后進(jìn)生的思想品德得到教育，以進(jìn)一步提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，經(jīng)學(xué)校研究決定，在上學(xué)期后進(jìn)生幫扶工作的初有成效的基礎(chǔ)上，本學(xué)期繼續(xù)在全校教師中廣泛開(kāi)展 “ 教師幫扶后進(jìn)生
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1