蘇教版三年級下冊商中間、末尾有0的除法之二-資料下載頁

【摘要】商中間、末尾有0的除法教學目標1.知識目標：在解決實際問題的過程中體會0除以任何不為0的數結果都等于0。2.能力目標：經歷探索商中間、末尾有0的除法計算方法的過程，并能正確計算。3.情感目標：在解決實際問題的過程中，感受數學與日常生活的聯系，增強自主探索的意識，提高合作交流的能力。教學重難點重點

2025-11-30 05:04

蘇教版三年級上冊數學教案商末尾有0的除法2-資料下載頁

【摘要】商末尾有0的除法教學目標1.知識目標:使學生掌握商末尾有0的除法的計算方法，并能正確地進行計算。2.能力目標:解決有關商末尾有0的除法計算的實際問題。3.情感目標:結合教學滲透數學知識來源于生活實踐的思想，培養(yǎng)學生初步的數學應用意識。教學重點掌握商末尾有0的除法的計算方法。教學難點掌握商末尾有

2025-12-02 10:37

蘇教版三年級上冊數學教案商末尾有0的除法4-資料下載頁

【摘要】商末尾有0的除法教學內容：教材P9——10的例題及“想想做做”第1-6題。教學目標：1、讓學生在經歷算理推導過程的基礎上，掌握一位數除兩位數商末尾有0的除法的筆算方法。2、讓學生在學習活動中，感受數學與日常生活的密切聯系，體會數學活動充滿著探索與創(chuàng)造，逐步樹立起學好數學的信心。3、進一步發(fā)展學生解決問題的策略，增強應用數學

2025-12-02 10:37

蘇教版數學三上除法的驗算教學設計4-資料下載頁

【摘要】除法的驗算教學內容：教材P3——4及“想想做做”第1-5題。教學目標：1、通過觀察、計算、驗證，使學生經歷除法驗算方法的探索過程，學會用乘法驗算除法。2、通過新舊知識的類比，引導學生積極思維，主動探索新知，提高遷移類推的能力,培養(yǎng)解決問題之后進行反思的意識，養(yǎng)成驗算的習慣。3、進一步感受數學與日常生活的聯系，培

2025-11-10 21:40

蘇教版數學三上除法的驗算練習一教學設計-資料下載頁

【摘要】除法的驗算練習一 教學目標 1.學習目標： 鞏固整十數除以一位數的口算，兩位數除以一位數（首位能整除）的口算和筆算。 2.能力目標： 運用除法的驗算知識解決問題。 3.情感目標： 認識數...

2025-09-30 19:21

蘇教版數學三上除法的驗算練習二教學設計-資料下載頁

【摘要】除法驗算練習二教學目標1.知識目標：會正確進行除法計算和驗算，進一步感受數學與日常生活的聯系，培養(yǎng)認真負責的學習態(tài)度，在不斷克服困難取得成功的過程中逐步樹立學好數學的信心。2.能力目標：逐步積累解決兩步計算實際問題的方法和策略，在解決問題的過程中逐步形成“要求??先要求??”這樣一種有條理、合邏輯的思考方法。3.情感目標：

2025-11-11 00:58

蘇教版數學三上24時記時法教學設計3-資料下載頁

【摘要】24時記時法教學目標：1.知識目標：通過具體的生活情景，使學生了解24時記時法，會用24時記時法正確表示一天中的某一時刻。2.能力目標：能通過觀察、比較、合作、交流等學習方式，探索24時記時法表示時間的規(guī)律，能正確地進行普通記時法和24時記時法的相互轉換。3.情感目標：培養(yǎng)學生積極主動地參與到探究

2025-11-11 00:59

蘇教版數學三上除法的驗算練習一教學設計-資料下載頁

【摘要】除法的驗算練習一教學目標1.學習目標：鞏固整十數除以一位數的口算，兩位數除以一位數（首位能整除）的口算和筆算。2.能力目標：運用除法的驗算知識解決問題。3.情感目標：認識數學知識的應用價值，激發(fā)學習數學的興趣。教學重難點掌握整十數、兩位數除以一位數的計算及其驗算；學會找到場景圖中的隱含信息來解決實際問題

2025-11-26 03:19

商中間有0的除法教學設計-資料下載頁

【摘要】《商中間有0的除法》教學設計擂鼓小學蔡娟【教學內容】人教版小學數學三年級下冊第23頁——24頁，例5、例6及相應練習的內容【教材分析】教材先通過創(chuàng)設“八戒吃西瓜”的情景教學，使學生知道“0除以任何不是0的數都得0”的規(guī)律。接著運用此規(guī)律教學例6，也就是學習被除數中間或末尾有0，商中間有0的除法的計算方法，并能正確進行計算。本節(jié)課是學習有關0的除法的第一課時。

2025-04-17 00:14

蘇教版三年級上冊數學教案商末尾有0的除法1-資料下載頁

【摘要】商末尾有0的除法教學目標1.知識目標：基本掌握商末尾有0的除法筆算，理解不夠商1要用0占位。2.能力目標：培養(yǎng)學生的觀察能力和思維能力。3.情感目標：在學習活動中，感受數學與日常生活的密切聯系，體會數學活動充滿著探索與創(chuàng)造，逐步樹立起學好數學的信心。教學重難點理解不夠商1用0占位。課前預

2025-12-03 21:29

人教新課標三年級下冊數學教案商中間或末尾有0的除法3-資料下載頁

【摘要】商中間或末尾有0的除法教學目標：1．知識目標：使學生掌握商中間有零的除法的計算方法，能正確計算商中間有零的除法。2．情感目標：培養(yǎng)學生筆算除法的計算能力，養(yǎng)成驗算的習慣。3．情感目標：使學生感受數學與生活的聯系，能夠運用所學知識解決日常生活中的簡單問題。重、難點：商中間有0的除法計算方法以及被除數十位上的數

2025-12-02 14:58

三年級數學商中間和末尾有0的除法-資料下載頁

【摘要】商中間、末尾有0的除法義務教育課程標準實驗教科書三年級（下）淮安市實驗小學教育集團魏春玲平均每只兔能采到幾個蘑菇？6÷3=2(個)樹上一個桃也沒有。平均每只猴能采到幾個桃？0÷3=(個)00÷4=0÷5=0÷6=0

2025-11-02 12:58

蘇教版數學三上商末尾有0的除法教學設計3(已修改)

蘇教版數學三上商末尾有0的除法教學設計3(編輯修改稿)

蘇教版數學三上商末尾有0的除法教學設計3-wenkub.com

蘇教版數學三上商末尾有0的除法教學設計3(已改無錯字)

蘇教版數學三上商末尾有0的除法教學設計3-資料下載頁