【摘要】第二節(jié)植物光合作用的場所一二一、葉片是光合作用的主要器官名稱特點(diǎn)屬于何種組織功能表皮上表皮位于葉片的最外層,表皮細(xì)胞的外壁常有一層透明的。表皮上有一種成對(duì)存在的腎形細(xì)胞,叫作細(xì)胞。保衛(wèi)細(xì)胞之間的空隙,叫作保護(hù)組織角質(zhì)層保護(hù)葉片
2025-06-17 12:37
【摘要】綠色植物的光合作用導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、闡明綠色植物光合作用的產(chǎn)物和原料;舉例說出光合作用原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用。2、運(yùn)用實(shí)驗(yàn)的方法檢驗(yàn)光合作用的產(chǎn)物,探究光合作用的原料。3、確立實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,養(yǎng)成積極思考、勇于創(chuàng)新的學(xué)習(xí)習(xí)慣。二、重、難點(diǎn):重點(diǎn):綠色植物光合作用的產(chǎn)物和原料。難點(diǎn):運(yùn)用實(shí)驗(yàn)的方法檢驗(yàn)光合作用的產(chǎn)物,探究光合作
2024-11-20 02:20
【摘要】(三)光合作用的原理和應(yīng)用過程光反應(yīng)階段暗反應(yīng)階段CO2+C52C3酶2C3(CH2O)+C5酶2C3CO2C5多種酶催化(CH2O)還原12O2ATP酶ADP+Pi葉綠體中的色素分子光能H2O供能酶
2024-11-18 10:06
【摘要】第三節(jié)植物的光合作用植物種子里含有豐富的淀粉,這些淀粉是從土壤中吸收來的嗎?讓我們先組做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。土壤浸出液谷米湯含淀粉植物制造了淀粉碘酒現(xiàn)象和原因制
2024-11-10 07:58
【摘要】七年級(jí)上冊(cè)生物“自學(xué)釋疑達(dá)標(biāo)”教學(xué)案課題綠色植物的蒸騰作用共2課時(shí)主備人朱集備時(shí)間2021-11-9使用時(shí)間—教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1描述植物的蒸騰現(xiàn)象2舉例說出氣孔的數(shù)目和分布于蒸騰作用的關(guān)系3了解葉片與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)能力目標(biāo)1嘗試徒手切片的
2024-12-09 06:19
【摘要】綠色植物的蒸騰作用教材分析蒸騰作用是綠色植物的一項(xiàng)重要的生理活動(dòng),教材對(duì)綠色植物的蒸騰作用知識(shí)的構(gòu)建,從實(shí)驗(yàn)觀察植物的蒸騰現(xiàn)象入手,使學(xué)生確信植物具有蒸騰現(xiàn)象,接著引導(dǎo)學(xué)生了解蒸騰作用的概念、葉片的結(jié)構(gòu)及蒸騰作用的意義等。葉片是蒸騰作用的主要器官,掌握葉片的結(jié)構(gòu),學(xué)生才能透徹理解蒸騰作用的知識(shí),同時(shí)為講解光合作用打下基礎(chǔ)。而葉片的結(jié)構(gòu)
【摘要】第五章植物的光合作用假設(shè)光合作用是一個(gè)物質(zhì)生產(chǎn)過程,那么:1)原料、產(chǎn)品是什么?2)工廠、車間是什么?3)工人有哪些?4)生產(chǎn)流程是怎樣?5)制約因素有哪些?碳素同化作用:自養(yǎng)生物吸收二氧化碳轉(zhuǎn)變成有機(jī)物的過程。光合作用:指綠色植物利用太陽能將二氧化碳
2025-04-28 19:09
【摘要】光合作用和呼吸作用原理的應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)1.舉例說出二氧化碳能夠使農(nóng)作物增產(chǎn)。2.舉例說出溫度和氧氣影響農(nóng)作物生長和果蔬保鮮。3.舉例說出光合作用和呼吸作用原理在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用教學(xué)重點(diǎn)1.舉例說二氧化碳能使農(nóng)業(yè)增產(chǎn)。2.舉例說出溫度和氧氣影響農(nóng)作物生產(chǎn)和果蔬保鮮。教學(xué)難點(diǎn)1.說明光合作用和呼吸作用原理在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用。
2024-12-05 09:56
【摘要】一、根尖的結(jié)構(gòu)根尖:從根的頂端到生有根毛的一小段成熟區(qū)伸長區(qū)分生區(qū)根冠根冠細(xì)胞較大,排列不夠整齊分生區(qū)細(xì)胞很小,排列緊密,壁薄,核大,質(zhì)濃伸長區(qū)細(xì)胞停止分裂,迅速伸長成熟區(qū)細(xì)胞停止伸長,開始分化根毛根毛的作用根毛:增大吸收面積
2024-11-19 10:07
【摘要】第五節(jié)碳同化植物利用光反應(yīng)中形成的NADPH和ATP將CO2轉(zhuǎn)化成穩(wěn)定的碳水化合物的過程,稱為CO2同化或碳同化。根據(jù)碳同化過程中最初產(chǎn)物所含碳原子的數(shù)目以及碳代謝的特點(diǎn),將碳同化途徑分為三類:C3途徑(卡爾文循環(huán))基本途徑,所有植物必經(jīng)之路C4途徑(四碳二羧酸途徑)CO2固定的分支,C4植物
2025-05-12 01:13
【摘要】課題第二節(jié)植物的有性生殖教學(xué)目標(biāo)1、描述植物的有性生殖過程2、說出花的結(jié)構(gòu)與果實(shí)發(fā)育的過程3、舉例說出果實(shí)和種子與傳播相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)4、培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、實(shí)踐能力,養(yǎng)成實(shí)事求是的態(tài)度教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):1、通過對(duì)傳粉、
2024-11-20 00:54
【摘要】光合作用的場所—葉綠體中色素提取與分離光合作用的概念和反應(yīng)式光合作用的過程光合作用的實(shí)質(zhì)及重要意義知識(shí)體系光合作用的發(fā)現(xiàn)過程光合作用的發(fā)現(xiàn)過程1771年,英國科學(xué)家普里斯特利(,1733-1804)發(fā)現(xiàn)……并指出植物可以更新空氣。1864年,德國科學(xué)家薩克斯……1880年,德國科學(xué)家恩吉爾曼利用水綿……
2024-11-07 01:05