【摘要】第一篇:《次北固山下》《錢塘湖春行》教學設計 《次北固山下》《錢塘湖春行》教學設計 1、導入: 曹操在秋風將至時感受到了時間的飛逝,看到自己年華的老去,這激起了他抓住不多的時間,去建功立業(yè)的雄心...
2024-10-21 05:10
【摘要】八年級上冊語文第一二課試題一、填空:1、《次北固山下》作者是,他是朝代的詩人。2、《春望》作者:,字:他是朝代的詩人,后人尊稱他為3、格律詩分為兩種:一種是:另一種是:4、《次北
2024-12-05 07:59
【摘要】第一篇:次北固山下教學反思 篇一:古代詩歌四首教學反思 古代詩歌四首教學反思 篇一:古代詩歌四首教學反思 11月11日至13日,這三天都在上《古代詩歌四首》。 課后反思: 篇二:古代詩歌...
2024-10-21 11:50
【摘要】一七晏殊《浣溪沙》的學案主備人:陸青初一語文備課組審核一、學習目標1、在吟誦背誦中感受本詞語言清麗自然的特色。2、體會本詞的意境,感悟詞人所表達的深刻感受。二、學法指導學生先在查閱資料和借助書下注釋的基礎上理解本詞的大意,再通過重點字詞和關鍵句子的講解,引導學生去不斷地挖掘本詞的深刻內蘊,多角度地理解作者所要表達的思想感情
2024-11-20 00:38
【摘要】第一篇:七年級語文上冊《次北固山下》教案人教新課標版大全 《次北固山下》教學方案 一、導入。 古時交通不發(fā)達,流落外鄉(xiāng)或在外任職的人久不得歸,自然會產生故園之思,因此鄉(xiāng)愁成了詩歌中的一個重要主題...
2024-10-25 14:34
【摘要】次北固山下(唐)王灣。;進而理解詩歌的主題思想。。學習目標解題題目中“次”、“北固山”分別什么含義?次北固山下“次”為“停泊”之意。北固山今在江蘇省鎮(zhèn)江市以北,三面臨江,形勢險要,號稱“天下第一江山”。
2024-11-19 03:09
【摘要】次北固山下王灣客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸失,風正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達,歸雁洛陽邊。楚州四中顧勇【注釋】①客路,當指驛道,是旅客來往所走的道路。鎮(zhèn)江是當時水陸交通的樞紐,故以“客路”與“舟行”相對應。②潮平,指潮與岸齊,因而兩岸顯得寬闊,這是春潮初
2024-11-10 22:25
【摘要】教案古代詩歌五首----《觀滄?!贰洞伪惫躺较隆? 一、學目的 知識目的: 1.理解古代詩歌體裁的有關知識。2.品味語言,體會詩詞意境。 3.詩歌五首表達的思想感情。4.精確朗讀并默寫。 才能...
2025-01-25 05:56
【摘要】精品資源長春版八上《次北固山下》教學設計1教學目標:1、整體把握詩的內容。2、欣賞詩中的名句。3、積累古詩詞。導入新課:學生背誦學過的古詩詞,可以分兩組由一人帶領比賽。教師評價總結。同學們,中國是一個詩的國度,唐詩、宋詞、元曲是我國文學藝術的三座高峰,許多名篇佳句膾炙人口,源遠流長。大自然的山川河流、花草樹木都成為了詩人吟誦歌詠的對象,并借此抒發(fā)思想情感。今
2025-06-25 04:24
【摘要】次北固山下(唐)王灣次北固山下王灣學習目標:1、了解律詩的基本特點。2、學會賞析,感悟詩歌意境。3、體會頸聯(lián)的哲理。詩歌的特點1、具有強烈的感情色彩。2、通過形象表達思想感情。3、想象豐富。4、語言精練。5、押韻,有節(jié)奏
2025-06-15 22:20
2025-06-13 03:39
【摘要】客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達,歸雁洛陽邊。次北固山下王灣一、參照注釋,同桌互譯詩句。二、不能解決的難點作好記錄,在班上交流。朗讀明義:三、請同學講述詩歌內容。(請一位同學讀一句,同桌用自己的話講述一句。)2、這首詩哪些句子屬于寫景?哪一句直接抒情
2025-06-12 01:50