一年級下學期家長會發(fā)言稿(完整版)
【正文】 地說道： “ 我要跳下去，找到油后，回來救飛機上所有的人 ” 。去年刊登在《中國教育報》上，題目就是《畫學校，畫出了震驚》。校長們沒有異議，埋頭作畫，很快作畫完畢。 上學期，一年級的家長會主題是 “ 好習慣，好人生 ” 。教授把校長們的畫認真看了一遍，什么也沒有說，當時只提了四個問題： 第一個問題是，畫到人的請舉手？ 48 位校長中只有 12 位舉手，大多數(shù)畫的是學校的大樓、樹木、花壇、設備等，就是沒有人。請大家思考一下，是什么讓校長們震驚了？ 當前現(xiàn)代教育管理的核心是 “ 學校要以人為本 ” 、 “ 學校要辦出特色 ” 等。 這位主持人是一個善于傾聽者，由于他的細膩，讓大家聽到了一個幼小軀體里高尚靈魂的獨白，也讓那些當初急于評定孩子的人感到慚愧。你只有蹲下身子，你才能真正看到孩子眼中豐富多彩的世界，真正感受到孩子的心是世界上最真、最善、最美。兒子回答： “ 等你們老的時候，我也要用這個大籃子抬你們進山，把你們丟進大山里。 第四個故事是《上海修地鐵的故事》。結果，一號線從來沒有發(fā)生過雨水倒灌的現(xiàn)象；而地鐵二號線卻發(fā)生過雨天被淹的慘劇。誰關注細節(jié)，誰就有很大成功的把握。孩子是家長的鏡子。 第四句話：教育孩子要從細節(jié)做起。 在我們的教育孩子活動中，我們有一個感受，誰關注孩子細節(jié)越多，孩子進步越大。結果，這一個小轉(zhuǎn)彎，使得一號線的空調(diào)電費大大小于二號線。兩者初看上去并沒有什么特別的
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