九年級班主任控輟保學(xué)工作計劃(完整版)
【正文】 。為了提高學(xué)習(xí)成績，嚴抓紀律和調(diào)起學(xué)習(xí)積極性是當前班內(nèi)的首要任務(wù)。 四、方法 措施： 每階段有工作重點，任務(wù)下達后有人負責，有檢查，有總結(jié)。 積極與任課老師聯(lián)系，一學(xué)期召開 1~2 次老師座談會。第七周：成立各科學(xué)習(xí)小組，解決疑難問題，并進行培優(yōu)補差活動。和同學(xué)們相處將近三年了，對學(xué)生的了解和認識也透徹了，師生的感情也更加深厚了，這也是我有信心帶好九年級四班的前提。他們能在學(xué)校各項活動中都取得比較優(yōu)異的成績，自習(xí)課也能認真完成作業(yè)，保持秩序。 總體成績更上一層樓，爭取全班同學(xué)的成績在整體上有提高，保證一部分優(yōu)秀生，能在老師的幫助和自身的努力下，升入市實驗中學(xué)或市一中，部分學(xué)生能升入市二中，使后進生能順利畢業(yè)。通過開展主題班會 ,讓學(xué)生明確自己的人生目標。 ，并做好思想工作。 六、班級活動： 營造良好班級文化、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的精神：在班級文化建設(shè)方面，不但要增強班級外部的文化氛圍，而且要塑造班級內(nèi)部的精神氣質(zhì)、形成集體凝聚力。 班會：定期開展班會活動，針對班級出現(xiàn)的問題，學(xué)生共同參與管理。對優(yōu)生會需要多關(guān)心和鼓勵，調(diào)節(jié)心態(tài)，以競爭精神去拼搏，拋開一切雜念。 ：在這最后的三個月中，是沖刺階段和收獲季節(jié)。更重要的是學(xué)好文化知識。因此有部分學(xué)生上課不認真聽講，做筆記要老師督促，作業(yè)有抄襲現(xiàn)象，有個別學(xué)生的行為習(xí)慣較差，遵守紀律的自覺性不強，很容易受外界不良風氣的影響，對班級的負面影響較大。針對此現(xiàn)狀，我將會按照學(xué)生的實際情況有側(cè)重點的加強教育，相信自己
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