【摘要】第15章生物的遺傳和變異第五節(jié)生物的變異總課時:11班級:小組:姓名:小組內(nèi)評價:【學習目標】1、舉例說出生物的變異的現(xiàn)象,并理解“變異”的概念;2、理解并舉例說明:可遺傳變異和不可遺傳變異;3、舉例說出生物的性狀既受遺傳物質的控制,又受環(huán)境因素的影響;4、理解變異對生物進化的意義
2024-11-19 20:01
【摘要】年級語文導學案主備人:南樓中學趙世秋備課組長:曹麗穎教研組長:項家忠課題17、蘇州園林學習目標1、學習本文圍繞中心、從整體到局部多方面說明事物的方法,在整體把握全文的基礎上,體會文章的結構美。2、學習本文準確、簡潔、生動的語言,從反復誦讀和重點詞句賞析中,體會文章的語言美3、了解我國園林建
2024-12-05 09:31
【摘要】孝南區(qū)祝站二中九年級(下)語文高效導學案課題:1、《鄉(xiāng)愁》主備:羅有志審核:祝站二中九年級備課組姓名:班級:學習目標1.學習本詩嚴謹?shù)慕Y構,精巧的構思。2.掌握通過分析意象感知詩歌內(nèi)涵的方法,品讀詩歌凝練含蓄
2024-11-19 21:29
【摘要】課題:《偉人細胞》課型:新授主備:審批:使用時間:教學目標:。,理解文章主題。教學重點:概括并復述文章主要情節(jié),分析人物特點。教學難點:對文章主題的理解學法指導:1、閱讀中遇到
2024-12-05 09:46
【摘要】往事依依我們都有個金色童年,回憶往事時,種種甜蜜的情景便會涌上我們的心頭。今天我們看一下著名語文教育家――于漪是怎樣回憶自己的童年的。一、學習目標1.細心品讀課文,認識作品中展現(xiàn)的多姿多彩的生活畫卷,體會作者的豐富情感。2.認識文學作品對青少年成長的意義,自覺主動地閱讀優(yōu)秀文學作品,培養(yǎng)自己熱愛大自然、熱愛生活、熱愛祖國的思想
2024-12-08 21:30
【摘要】《成功》導學案學習目標:1、能找出文中的主要觀點。2、能運用文中的觀點對具體現(xiàn)象進行探究。3、能聯(lián)系生活,對文章的基本觀點進行拓展。教學過程:導入:社會生活多姿多彩,我們常常羨慕一些成功人士。我們羨慕奧運冠軍們登上了最高領獎臺;我們羨慕科學家們?yōu)槿祟愖鞒龅木薮筘暙I;我們羨慕作家們寫出優(yōu)秀的作品??可我們有沒有想過,他們是如何成功的呢
2024-12-08 02:22
【摘要】9、海燕(總第18——19課時)高爾基教學目的1、學習無產(chǎn)階級革命先驅英勇無畏的戰(zhàn)斗精神。2、理解象征,對比手法的運用。3、學習比喻、擬人、反復的修辭手法4、培養(yǎng)勇敢、頑強、樂觀、自信的品質和積極的人生態(tài)度。教學重點:1、學習無產(chǎn)階級革命先驅
2024-12-05 03:10
【摘要】28.觀潮主備:鞏俊鈺審核:徐蕾【學習目標】1、了解作家作品,掌握重點實、虛詞的意義和用法,疏通文意。2、把握文章內(nèi)容,學習生動簡潔地描繪自然之美和人情之美的筆法及對比映襯的寫法。3、體會文章所描寫的自然之美和人情之美,培養(yǎng)熱愛祖國大好河山的思想感情?!绢A習導學】●背景解讀錢塘江觀潮,歷史悠久,有文獻記載的
2024-11-18 17:32
【摘要】編寫人:王桂芝錦秋中學領導簽名:日積月累小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。楊萬里《小池》接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》興盡晚回舟,誤入藕花深處。李清照《如夢令》江南可采蓮,蓮葉何田田。古樂府民歌《江南曲》
2024-11-18 20:53
【摘要】年級:八年學科:語文授課人:王波日期:2020..第節(jié)學案[學習目標]1.領會平實語言里所蘊含的深摯的情感。2.學習本文抓住人物形象的一個特征在特定的環(huán)境下進行細致描寫的特點。3.激發(fā)學生理解父母,
【摘要】毛俊中學語文導學案(八年級上)設計人:譚忠信授課人:譚忠信班級:小組:姓名課題9老王課型新授導學目標1、學習通過幾個生活片斷表現(xiàn)人物的方法。2、品讀課文,把握課文內(nèi)容,理解老王的“苦”與“善”。3、從課文中的人物身上
【摘要】《送你一束轉基因花》學案學習目標:1、了解新型生物技術對于創(chuàng)造花卉新品種的獨特優(yōu)勢以及轉基因花的優(yōu)良特性;2、學習課文總——分——總的結構形式;3、小組交流體會親切而富有感情的語言。學習過程:1、同學們借助工具書你能理解題目的含義嗎?“基因”————————————————————————“轉基因”———————
2024-11-20 00:32