【摘要】二、電流的磁場(第二課時)1.與永磁體相比,電磁鐵具有以下幾個優(yōu)點:[來源:Zxxm](1)電磁鐵磁性的有無,可以由______________________來控制.(2)電磁鐵磁性的強弱可以由________________________來改變.(3)電磁鐵的N、S極是由__________________
2025-11-06 17:56
【摘要】這些用電器是怎么工作的?為什么?一、電流的熱效應(yīng)導(dǎo)體中有電流通過的時候,導(dǎo)體要發(fā)熱,這種現(xiàn)象叫做電流的熱效應(yīng)。利用電流做功將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的裝置,統(tǒng)稱為電熱器。點亮的燈泡過一會兒會燙手,說明什么?導(dǎo)線和電熨斗串聯(lián),為什么電熨斗很熱而導(dǎo)線并不很熱?說明什么?問題11、燈泡和電線
2025-08-01 17:44
【摘要】1、要使電熱器在單位時間產(chǎn)生的熱量減少一半,應(yīng)該〔D〕2、將規(guī)格都是“220V200W”的一臺電風(fēng)扇、一臺電視機和一把電烙鐵,分別接入家庭電路中,通電時間相同,下列有關(guān)電流通過它們產(chǎn)生熱量的說法中,正確的是(C)A.電風(fēng)扇產(chǎn)生的熱量最多
2025-11-06 19:35
【摘要】初三1-8物理一一&測量電功率新課(第2課時)知識與技能:加深對電功率概念的理解,懂得利用家用電能表測算家用電器的電功率的方法。過程與方法:1、通過理解電能表的工作原理,懂得如何用電阻表測
2025-11-30 06:24
【摘要】《》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道信息和信息傳播活動所經(jīng)歷的五次巨大變革,了解早期的信息傳播工具;2、理解波的有關(guān)概念,知道電磁波的特性,知道光是電磁波,了解電磁波的應(yīng)用;【課堂活動】一、信息與信息傳播、、。信息傳播活動經(jīng)歷的五次巨大變革是、
2025-11-26 09:04
【摘要】:能源與可持續(xù)發(fā)展姓名一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué),是把____________能轉(zhuǎn)化為______________能。能量轉(zhuǎn)換裝置的的效率等于______________________________________________。[來源:學(xué)_科_網(wǎng)],根據(jù)此圖可以知道轉(zhuǎn)化成的內(nèi)能為_________
2025-11-30 04:36
【摘要】電熱器:電熱油汀電爐電暖器電水壺電熨斗電飯鍋熱得快利用電流熱效應(yīng)工作的裝置。電流的熱效應(yīng):當(dāng)電流通過導(dǎo)體時會發(fā)熱,將電能直接轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。電流通過導(dǎo)體時會發(fā)熱的現(xiàn)象電爐接入電路中時,電爐和電線中流過相同的電流,為什么電爐絲熱得發(fā)紅,而導(dǎo)線幾乎不發(fā)熱。問題
2025-10-08 13:52
【摘要】三、現(xiàn)代通信—走進信息時代一、設(shè)計思路本節(jié)主要是介紹現(xiàn)代通信方式,通過學(xué)生感受身邊的通信方式,主要從各種通信方式的特點比較其優(yōu)劣處,通過對比的方法去理解。尤其是關(guān)于光纖通信,應(yīng)讓學(xué)生結(jié)合激光玩具筆傳輸光的特點來體現(xiàn)光纖通信的特點。同時還應(yīng)注意結(jié)合“相對靜止”的概念去理解對同步衛(wèi)星(通信衛(wèi)星)的要求(包括軌道位置,運動周期等)學(xué)生課前可準備透明玻璃
2025-11-10 21:14
【摘要】第三節(jié)力和運動的關(guān)系一、教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能通過邏輯推理概括出牛頓第一定律的內(nèi)容通過日常生活中的一些事例和觀察實驗現(xiàn)象,明確什么是非平衡力,什么是物體運動狀態(tài)的變化,理解力與運動的關(guān)系。2、過程與方法通過小車實驗,在實驗的基礎(chǔ)之上進行科學(xué)推斷,從分析歸納中領(lǐng)會物體的慣性和物體運動狀態(tài)的變化。從實驗現(xiàn)象和對生活現(xiàn)象的觀察,探
2025-11-10 17:19
【摘要】三、電流和電流表的使用水輪機水流通過水輪機,能使水輪機轉(zhuǎn)動起來。與此類似,電流流過燈絲,能使電燈發(fā)光。電流形成水流的條件:1、水2、水的高度差形成電流的條件:1、電荷2、電的高度差電流?電流強度的定義:?1秒鐘內(nèi),通過導(dǎo)體橫截面的電荷量,叫做電流強度。?
2025-11-19 00:08
【摘要】第7節(jié)電熱器(2課時)教學(xué)目標(biāo):1、熟悉常用的電熱器,知道電熱器是利用電流熱效應(yīng)工作的2、理解電流通過導(dǎo)體發(fā)出的熱量跟哪些因素有關(guān),理解焦耳定律3、初步學(xué)會運焦耳定律進行簡單的計算重點難點:焦耳定律教學(xué)器材:電流熱效應(yīng)演示儀、滑動變阻器教學(xué)過程:╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬
2025-11-29 15:10
【摘要】榆林市第十中學(xué)九年級物理“六步教學(xué)法”導(dǎo)學(xué)提綱學(xué)案編號:(2)課題:《電流的熱效應(yīng)》設(shè)計:馮曉霞班級:姓名:學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會敘述焦耳定律的內(nèi)容,能應(yīng)用它的表達式進行基本的分析和計算。2.知道生活、生產(chǎn)中電流熱效應(yīng)的應(yīng)用實例和基本計算。學(xué)習(xí)重點和難點:焦耳定律的內(nèi)容、公式、單位及其應(yīng)用學(xué)習(xí)過程
2025-11-12 06:27