高中教師轉(zhuǎn)正自我鑒定參考五篇(完整版)
【正文】 本職工作，把所學(xué)知識運用于工作實踐中去，爭取做一名既有思想修養(yǎng)、有科學(xué)知識，又有實踐經(jīng)驗的合格的人類靈魂工程師，為國家和人民貢獻出自己畢生的精力。 高中教師轉(zhuǎn)正自我鑒定 2 本人是名一名中學(xué)教師。第一次開學(xué)報名、第一次班會、第一次家長會、第一次家訪等等無 數(shù)個第一次，讓我體驗了班主任的百種滋味。一年來，作為新教師，我深知，只有付出更多，才能有些許收獲 。 首先，作為一名有著三年黨齡的青年教師，從上崗第一天起，我便深切認識到自己責(zé)任之重大。時光飛逝，光陰伴隨著盛夏的腳步悄然而逝。在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的 年代，我深知自身的學(xué)識有限，需要不斷補充知識。唯有勤勤懇懇地工作， 才能盡早站穩(wěn)講臺，并在教師這片領(lǐng)域開出屬于自己的花朵。我?guī)У陌嗉墴o論在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、日常行為規(guī)范等方面都有突破，在學(xué)校組織的各項比賽與活動中收獲頗豐。為綜合知識得到進一步提高，我進行了三年的進修生活。 高中教師轉(zhuǎn)正自我鑒定 3 從 20__年 _月份參加工作至今已近一年，經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我獲益良多。 另外，在專業(yè)教學(xué)技能方面，我也有很大提高。 當(dāng)然，這一年來我也有很多不足的地方，比如，作為老師，我的自身條件不足，聲音有一點障礙。在我的帶動和引領(lǐng)下，語文組的 __老師很快地成長起來，能勝任語文教學(xué)的大循環(huán)工作 。這一年的支教工作將在我工作生涯中留下不平凡的一頁，是對我人生經(jīng)歷的極大豐 富，不可多得，讓我受益非淺，終生難忘。形成自身正確的人生觀價值觀?，F(xiàn)在的中學(xué)生正處在一個特殊的學(xué)習(xí)階段：即對社會開始有所接觸，這個時候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣，很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個階段養(yǎng)成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。盡管剛剛走上崗位，工作中的活動與任務(wù)讓我頗感壓力，但只要一有空閑時間，我便爭取出來高中英語相關(guān)的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)先進的技術(shù)。我也明白自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞，教學(xué)是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。非常讓我高興的是我的教育論文得到了縣論文評比二等獎，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。這一年里，我努力擴展自身的知識面，自感收獲很多。而面對小學(xué)生時則有所不同，課堂上我嚴(yán)格要求自己也嚴(yán)格要求學(xué)生，但在課外我努力與學(xué)生做朋友，用心與他們
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