蘇科版生物八上第1節(jié)植物的生殖二(完整版)
【正文】 成熟，以避免自花授粉，如核桃、長山核桃、榆樹、車前草，均屬這種情況。 （師）同學們找到了嫁接操作成功的理論關鍵，那么如何識別模擬嫁接的植物是否成活呢？ 2）扦插 3）壓條 四、植物的組織培養(yǎng) （師）隨著科學技術的迅猛發(fā)展，人類繁殖植物的手段也越來越多，大家還知道其他的方式嗎？下面我們進入“生物知識共享”環(huán)節(jié)。 三、植物的營養(yǎng)繁殖 植物的營養(yǎng)繁殖： （師）除了有性生殖，想一想，生活中我們觀察到的植物還有其他的生殖方式嗎？ （生）學校農業(yè)實踐活動挖番薯時，聽農民說，番薯是用番薯藤來種的。受精卵發(fā)育成種子的胚，受精極核發(fā)育成胚乳。 花蕊：包括雄蕊和雌蕊。 第 1 節(jié)植物的生殖 教學目標： 知識目標： 1）概述綠色開花植物的受精過程。雄蕊由花絲和花藥組成，花藥里有花粉。 綠色開花植物的這種生殖方式稱有性生殖。 （生）大蒜放久了會發(fā)芽。 （生）組織培養(yǎng)?? 組織培養(yǎng)的原理：植物細胞的全能性 組織培養(yǎng)的過程： 組織培養(yǎng)在生產實踐上的應用（詳見教參） 附： 一 、漫談植物的花 植物在其系統(tǒng)發(fā)育過程中，產生許多變異，以適應不斷變化的周圍環(huán)境；而植物的花，同樣產生了許多奇特的變異，從而保證了物種生存并促進種屬的繁衍和發(fā)展。某些巴西蘭科植物，則以最奇怪的方式防止自花授粉，它的花粉對自己的花是有毒的，花粉一旦落在同株雌花柱頭上，即引起衰萎現(xiàn)象。 3．昆蟲及某些動物是花粉的最好傳播者 油茶、大豆、煙草、芝麻等植物是靠昆蟲傳粉。當丸花蜂踏上唇瓣，把頭伸進花筒去吃蜜時，頭向里面推頂，雄蕊的上端則因杠桿作用，正好把花粉撲散在蜂背上。 也有一些植物的花，其形狀演變成象昆蟲的樣子，引誘昆蟲為它們傳種接代。例如向日葵、玉米等植物。當昆蟲來到籮藦的花朵上時，很容易陷入花冠深處，等昆蟲拼命掙扎出來的時候，它的腳上已經沾滿了花粉。在農林業(yè)生產中，不同植物扦插時對條件有不同需求。豆瓣綠的莖和葉都可以水插。一般植物的扦插以保持 20～ 25 ℃生根最快。接上去的芽或枝叫做接穗，被接的植物體叫做砧木。杜梨的果實小，味道澀，但抗病力強。少數(shù)種類原產于熱帶雨林，只有 200多種。使用芽接刀小心地在切口中央下切 1 5～ 2 cm深；再把蟹爪蘭莖的背腹兩側 1～ 1 5 cm處各斜削一刀，削成楔形。經過栽培，此植株能夠正常生長并開花結果，其種子繁衍出來的后代與正常植株的種子所繁衍出的后代別無二致。時至今日，組織培養(yǎng)技術已經成為基礎堅實、易于掌握、應用面廣的一種技術手段。甚至可由原生質體培養(yǎng)誘導 植株或器官再生。分裂 期是指外植體細胞經過誘導以后脫分化，不斷分裂、增生子細胞的過程。只有滿足某些條件，愈傷組織的細胞才會發(fā)生再分化，產生芽和根，進而發(fā)育成完整植株。） mg/L。分化期是指在分裂的末期，細胞內開始出現(xiàn)一系列形態(tài)和生理上的變化，從而使愈傷組織內產生不同形態(tài)和功能的細胞。 在植物的組織培養(yǎng)中，從一塊外植體形成典型的愈傷組織，大致要經歷三個時期：啟動期、分裂期和形成期。它由活的薄壁細胞組成，可起源于植物體任何器官內各種組織的活細胞。由于植物的每個有核 細胞都攜帶著母體的全部基因，故在一定條件下，它們均能發(fā)育成完整植株，這就是所謂的植物細胞全能性。操作時可用廢紙包住仙人掌，避免小毛刺扎手。仙人掌在我國南方一些地區(qū)可陸地栽培，是很好的園林綠化植物。給果樹嫁接，技術要求高、專業(yè)性強，還要使用專門的嫁接工具，如芽接刀等。芽接是用芽作接穗，枝接是用枝作接穗。所以，如果人為控制溫度的條件，一年四季均可扦插。要選擇生長健壯沒有病蟲害的枝條作插穗。 嫩枝插 是在植物的生長
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