【正文】 定的常規(guī)。 參加市幼兒評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。 參加幼兒園衛(wèi)生保健工作研討活動(dòng)。整理幼兒園環(huán)境。 繼續(xù)提供教師按需參加各類(lèi)市、鎮(zhèn)級(jí)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，并及時(shí)進(jìn)行反饋，定期開(kāi)展匯報(bào)活動(dòng)和展示活動(dòng)，提高不同教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)與水平。 二、工作要點(diǎn) （一）管理組織 實(shí)施精細(xì)化管理。以下是小編整理的小班春季學(xué)期工作計(jì)劃，歡迎大家借鑒與參考！ 小班春季學(xué)期工作計(jì)劃【篇 1】 上學(xué)期在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下和各位教師的積極配合下，保教工作已基本步入正軌，教師的教育教學(xué)水平有了明顯提高。 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，細(xì)化行政一日值班制，重視行政例會(huì) 及日常指導(dǎo)，并做好參與、反饋、調(diào)整記錄。 進(jìn)一步了解、并聽(tīng)取家長(zhǎng)的需求，解決實(shí)質(zhì)問(wèn)題，提高家長(zhǎng)滿(mǎn)意度。 開(kāi)展防震疏散演練活動(dòng)。 期中工作小結(jié) 對(duì)精細(xì)化管理進(jìn)行自查自糾，總結(jié)工作。 七月份： 召開(kāi)大班畢業(yè)典禮 學(xué)期工作總結(jié)，做好期末各項(xiàng)工作。 二、工作計(jì)劃： 對(duì)孩子進(jìn)行常規(guī)教育和生活習(xí)慣的培養(yǎng)，努力豐富孩子的一日生活，把 五大領(lǐng)域有機(jī)結(jié)合起來(lái)，并融入日常生活，以各種教育手段和教育方法，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望，培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力，形成良好的班級(jí)常規(guī)和衛(wèi)生習(xí)慣。 知道并學(xué)習(xí)避開(kāi)日常生活中的電、火、車(chē)輛等不安全因素。 喜歡和同伴一起游戲，學(xué)習(xí)分享、等待和交流，體驗(yàn)與教師、同伴共處的快樂(lè)。 （五）藝術(shù)領(lǐng)域： 在成人的引導(dǎo)下，能注意和親近周?chē)h(huán)境中熟悉的樹(shù)木花 草、小動(dòng)物、交通工具等美的事物，并產(chǎn)生愉悅的情緒。 （二）語(yǔ)言領(lǐng)域： 培養(yǎng)孩子能堅(jiān)持說(shuō)普通話(huà)，并使用正確的普通話(huà)，通過(guò)個(gè)別談話(huà)，自由活動(dòng)，指導(dǎo)個(gè)別孩子進(jìn)行一些聽(tīng)說(shuō)練習(xí)。 選擇適合小班孩子的活動(dòng)內(nèi)容，引導(dǎo)孩子積極地投入活動(dòng)，初步探索觀察簡(jiǎn)單的科學(xué)現(xiàn)象。 五、日常生活： 為每位孩子提供表現(xiàn)自己優(yōu)點(diǎn)和獲得成功的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)自信心和自尊心。 本學(xué)期向家長(zhǎng)開(kāi)放一次半日活動(dòng)，安排教學(xué)活動(dòng)觀摩等活動(dòng)，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子教育 的重要性、孩子園教育的模式和方法，親眼目睹自己孩子在園的活動(dòng)情況，從而優(yōu)化家庭教育行為。 孩子安全管理與教育： 孩子園的安全工作是一項(xiàng)系統(tǒng)的工程，在日常工作中，我們老師應(yīng)該充分抓住每一個(gè)教育契機(jī)，把各種抽象、單調(diào)的自我防護(hù)知識(shí)有機(jī)地滲透到孩子一日生活中，通過(guò)制作 “ 安全標(biāo)志 ” 、安全情境表演等多種生動(dòng)有趣的互動(dòng)形式實(shí)施安全教育活動(dòng)。 科學(xué)領(lǐng)域：喜歡自然界，學(xué)習(xí)飼養(yǎng)與種植；發(fā)現(xiàn)自然環(huán)境的明顯變化，感知天氣和季節(jié)的突出特征；喜歡并關(guān)心身邊的動(dòng)、植物，觀察事物的明顯特征，感受事物的多樣性；接觸沙、水、冰等 自然物，感知它們的簡(jiǎn)單特征性并改變它們的形態(tài)。 （ 2）利用家園聯(lián)系本，與家長(zhǎng)及時(shí)交換意見(jiàn)，了解孩子在園或在家的情況，以便更好地去輔助孩子。爭(zhēng)取當(dāng)好班主任的好助手，共同為本班的發(fā)展盡力。 三、做好教育教學(xué)工作 根據(jù)孩子園的指導(dǎo)思想，三到六歲孩子發(fā)展指南的要求，并結(jié)合本班孩子年齡特征和個(gè)性差異，進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)指南精神，并較好的融入到實(shí)踐活動(dòng)中，認(rèn)真鉆研教材，創(chuàng)造性的使用教學(xué)資源包。 加強(qiáng)自身的基本功訓(xùn)練，爭(zhēng)取在園里上好 一節(jié)公開(kāi)課。 著力于提高本年級(jí)組教師的教育教學(xué)水平，通過(guò)不同途徑研討各類(lèi)小班教育活動(dòng)，多反思，勤實(shí)踐。 。要求每位教師認(rèn)真分析自身情況，更新教育觀念，緊緊圍繞教 學(xué)活動(dòng)中面臨的問(wèn)題，鼓勵(lì)教師暢所欲言，發(fā)表自己的見(jiàn)解，相互學(xué)習(xí)，相互提高。 小班春季學(xué)期工作計(jì)劃【篇 5】 一、指導(dǎo)思想 經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)與鍛煉，小班的孩子們都有了很大的進(jìn)步與提高，首先他們學(xué)會(huì)了基本的生活自理能力，他們懂得了如何遵守幼兒園的各項(xiàng)常規(guī)與要求，并掌握了一些基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)知識(shí)與技能。認(rèn)真上好、備好每一節(jié)課，使孩子在輕松愉快的活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí)，并且感受到快樂(lè)。 大量閱讀孩子教育方面的書(shū)籍，研究幼教理論，從思想上武裝自己，拓寬自己的思維，分析問(wèn)題，在教學(xué)上多反思，正視自身的缺點(diǎn)和不足，提高自身的素質(zhì)。 以上就是我班這學(xué)期的班務(wù)工作計(jì)劃，我們要時(shí)刻以 “ 一切以孩子利益優(yōu)先 ” 的工作原則，讓孩子可以在孩子園得到細(xì)心的呵護(hù)，溫暖的愛(ài)。 德育工作目標(biāo)： 在進(jìn)行德育工作時(shí)，要盡量采用直觀游戲形式進(jìn)行各項(xiàng)教育活動(dòng)，以培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。在游戲方面，也要注意加強(qiáng)安全教育，引導(dǎo)孩子在游戲中增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。 一、班級(jí)概況： 經(jīng)過(guò)一年多的孩子園生活體驗(yàn)，班級(jí)孩子已經(jīng)基本上適應(yīng)了孩子園的集體生活，并且愛(ài)上了孩子園的集體生活，在獨(dú)立進(jìn)