【正文】 出色的兒童文學作家之一，女性，中國作家協(xié)會委員，上海作家 協(xié)會副主席，《中國兒童文學》主編。對次要人物的寥寥數(shù)筆，也可以收到表現(xiàn)主要人物的藝術效果。不偏不斜，正好打在位置上，準確度似乎超過了前兩拳。打的動作極為簡潔：“撲的只一拳，正打在 鼻子上”，顯示了武藝的高超。鄭屠雖提出“肥的臊子何用”，但頂不住魯提轄的“相公鈞旨”“誰敢問他”，也只好屈曲從事。 第二部分（ 8— 9 段）故事的發(fā)展：魯家客店，魯達保護金家父女逃離虎口。 揸開 掇凳 臊子 迸出 綻裂 咄 眼棱 盞兒 綽號 q236。此后，幾經轉折，最終上了梁山。他原是渭州經略府的提轄（一種軍官職稱），名叫魯達。（相對于詩歌、散文、戲劇而言） 三要素： A、人物：①了解人物的刻畫方法：描寫類：肖像描寫（外貌描寫）、語言描寫 、動作描寫、心理描寫、神態(tài)描寫；正面描寫，側面描寫，細節(jié)描寫； ②把握人物的思想性格：通過人物描寫來把握，通過故事情節(jié)來分析； ③景物烘托：烘托心情或處境或命運，渲染氣氛，交待環(huán)境，推動情節(jié)發(fā)展。 理解細節(jié)描寫刻畫人物性格的作用。它是我國第一部長篇白話章回體小說。魯達聽說史進要找的就是久已聞名的王進，加上慕名重義，一見如故，引為知己，便邀史進一同上街喝酒。ng zh224。 ju224。 明確：第一次：“要十斤精肉， 切做臊子，不要見半點肥的在上面”，并要鄭屠“你自與我切”。 （ 2）分析“三拳痛打鄭屠”（從打前的“罵”、打的位置、打得結果、鄭屠的反應、比喻的修辭幾方面來分析） 第一拳：打前罵： _ __；打的位置： _ __；打得結果： _ __ ；比喻： __ __；描寫角度： ； 第二拳：打前罵： _ __；打的位置： ___；打得結果： __ _；比喻： __ __；描寫角度： ； 第二拳：打前罵： _ _；打的位置： _ __；打得結果： __ _；比喻： _ ___；描寫角度： 。這里也有一個精妙的比喻：“也似開了個彩帛鋪，紅的、黑的、紫的都綻將出來”，因是“彩”后面便有三色；因是“帛”，后面便有一個“綻”字，這段文字除了呼應之妙，更逼真地描出“血”“烏珠”帶來紅黑二色以及由紅黑配調而出的“紫色”?！? 第二次“消遣”：“那店小二那里敢過來，連那正要買肉的主顧也不敢攏來。 ⑥智走他鄉(xiāng)：表現(xiàn)了他粗中有細，注意斗爭方式。《女生賈梅》、《小鬼魯智勝》、《寶貝當家》等十余部小說被改拍為影視作品。i hu236。 s226。 第二階段，主要事件是墻外的噪音使同學們無法安心上課，關鍵時刻魯艷青挺身而出，呼吁盡快搬走售貨鋪，最終將此事辦成。 （一）判斷下邊生字注音是否正確，對的在后邊括號內打“√”，錯的打“”。n） （ ） 4. 餛飩（ h約莫金公去得遠了，方才起身，逕到狀元橋來。約莫金公走得遠了，方才起身，逕到狀元橋來。魯達再入一步，踏住胸脯，提起那醋缽兒大小拳頭，看著這鄭屠道：“灑家始投老種經略相公，做到關西五路廉訪使，也不枉了叫做‘鎮(zhèn)關西’！你是個賣肉的操刀屠戶，狗一般的人，也叫做‘鎮(zhèn)關西’！你如何強騙了金翠蓮？”撲的只一拳，正打在鼻子上，打得鮮血迸流，鼻子歪在半邊，卻便似開了個油醬鋪，咸的、酸的、辣的一發(fā)都滾出來。 3. 作者細致地描繪了三拳打死“鎮(zhèn)關西”的情節(jié)，所用的修辭方法是（ ） A. 排比 B. 比喻 C. 擬人 4. 文章描寫魯達三拳的效果是從哪個角度寫的？ （ ） A. 從兩旁看的人的嗅覺、視覺、聽覺角度 B. 從魯達的嗅覺、視覺、聽覺角度 C. 從作者的嗅覺、視覺、聽覺角度 D. 從鄭屠的嗅覺、視覺、聽覺角度 5. 作者對魯達的“三拳”，不是簡單勾勒，而是淋漓盡致地詳細描寫，主要用意是（ ） A. 逼真地寫出鄭屠被打的慘象，深刻地揭示出惡人終有惡報的道理。說明魯達嫉惡如仇。但魯達講明來意并替金氏父女打了第一拳后，鄭屠不但不認錯，態(tài)度還很強硬，魯達才打了第二拳，這之后鄭屠才求饒，令魯達極為氣憤才有了第三拳，失手打死了