中小學(xué)教師讀寫心得(精品4篇)(完整版)
【正文】 ” 。 “ 教師的職務(wù)是千教萬教，教人求真 ” 、 “ 先生不應(yīng)該專教書，他的責(zé)任是教人做人 ” 、 “ 真教育是心心相印的活動。 勤業(yè) 盡責(zé)之展現(xiàn)。 一、要有敬業(yè)精神 敬業(yè)，是對良知的尊重，是神圣在工作中的體現(xiàn)，是在工作中流露的優(yōu)秀品德和人格。 中小學(xué)教師讀寫心得篇 3 周四下午我校組織全體教師觀看了《優(yōu)秀班主任專題片》。要提高我們的自身素質(zhì)，這要求我們年輕教師多聽取學(xué)生和老教師的各種意見。我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，努力創(chuàng)新。在今后的教學(xué)中，我將針對自我的不足，以名師為榜樣，研究他們的教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)思想，為己所用，取人之長補己之短，爭取使自我的教學(xué)更趨完美。愛要以理解尊重，信任為基礎(chǔ) 。如果不強化 “ 自育 ”意識，力學(xué)苦練，做到 “ 問道在先 ”“ 術(shù)業(yè)有專攻 ” 恐非易事。怎樣才能做一名好教師呢，經(jīng)過培訓(xùn)，我認為，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生是教師最基本的道德素養(yǎng)。在學(xué)校這些勤懇敬業(yè)教師的發(fā)言中沒有多少華麗的辭藻，卻流露出大光華人的那種樸實真誠、謙虛好學(xué)，勤奮敬業(yè)的工作態(tài)度，讓我在這次學(xué)習(xí)中受益匪淺，百聽不厭，百學(xué)不倦。這種付出是需要以強烈地使命感為基礎(chǔ)的，是要以強烈的職責(zé)心做代價的。 經(jīng)過培訓(xùn)，我懂得了怎樣去愛學(xué)生。 走近名師，感受名師，更使我明白了我們教師應(yīng)當熱愛學(xué)生，誨人不倦。其身不正，雖令不從。只有我們把學(xué)生看重了，學(xué)生 得到老師的尊重了，他們才會尊重老師，愿意學(xué)習(xí)這個老師所傳授的各種知識。這是我對師德師風(fēng)的一些體會。教師在每天所做的極其平凡的工作之中，始終牢記為學(xué)生負責(zé) ，為家長負責(zé)，為社會負責(zé)，為國家負責(zé)。教師的勞動，很難用嚴格的時空、具體的標準來度量?；顫姾脛拥?、沉默寡言的、優(yōu)秀的、頑皮的、聰明的、落后的，都需要去細心呵護 。教師要不斷的更新教育理念，用先進的教育思想武裝頭腦 。 “ 捧著一顆心來，不帶半根草去。那些關(guān)于教育的真知灼見，值得我們一遍又一遍地閱讀、品味。因此，教師要做到 “ 機智 ” 地處理教學(xué)中的偶發(fā)事件，必須具備諸多素質(zhì)和條件。 ” 記得有人說過這樣一句話：你想把自己的孩子交給怎樣的老師來培育，你自己就做這樣的老師吧 !是的，老師，請把美好的笑容帶到學(xué)校，把對人與對世界的良好期盼帶到同事們和孩子們面前，像孩子一 樣瞪著好奇的眼睛清點知識 。讓我們專著的神情告訴所有人，我們沒有放棄。教師要 “ 目中有人 ” 切實關(guān)懷每個學(xué)生，開發(fā)每個學(xué)生的潛能，為每個學(xué)生的成才提供機會。 第四，要有豐富的學(xué)識。 。 ” 開鑿一眼泉，就是教師要終身學(xué)習(xí)。要讓孩子感到你是一棵大樹，把綠陰覆蓋在他們身上 。其實后進生同優(yōu)秀生一樣他們都是祖國的希望。把那些用了好些年的訓(xùn)詞換成贊美，換成幽默 。育人之道，愛心為先。使人開茅塞，除鄙見，得新知，養(yǎng)性靈。選擇了教師這份職業(yè)，就意味著把自己的人生價值和為教育事業(yè)而奉獻人生的信念聯(lián)系在了一起。不斷的學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，運用現(xiàn)代化的教育教學(xué)手段提高工作效率 。這一切，只有在勤奮者的耕耘之中
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