三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動報(bào)告大全5篇(完整版)
【正文】 社會，投身 社會的良好形式；是促使大學(xué)生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉意志和才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動報(bào)告大全 5 篇 社會實(shí)踐這種實(shí)踐與理論的結(jié)合，有助于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)際應(yīng)用能力。通過參加社會實(shí)踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。將會浪費(fèi)大家很多時(shí)間，而且事情也會處理的不完善，下鄉(xiāng)結(jié)束以后，我更加體會到了這個(gè)團(tuán)隊(duì)精神的重大。我不知道他們?nèi)绾味冗^家人團(tuán)聚的節(jié)日。最后一天更過分。大家都抱著事不關(guān)己高高掛起。這樣的三下鄉(xiāng)無法很完美的鍛煉自己的能力。那里的發(fā)生的事，那里的人，都會在我腦海中留下深刻的印象 這次 的下鄉(xiāng)，我并沒有覺得吃了什么苦，只覺得每一天都是過得充實(shí)而有意義的，現(xiàn)在想起在冷坑中學(xué)的情景，更多的是懷念以及對參加這種活動的渴望。只有這樣，才能收獲我想收獲的。他們雖然搗蛋，可友善的一面是不會被遮掩住的。 “ 三下鄉(xiāng) ” 考驗(yàn)我們的不僅是專業(yè)能力，更多的是生存與生活的能力。吃苦，受累，挨委屈等 等總會有縫便生。他們明明胃口很大，可總在飯不夠的時(shí)候，偷偷留飯給女生等等，感謝一直有你們的同行，因?yàn)橛心銈?，女生才可以放心舒心地過完每一天。從隊(duì)友們的身上，我知道了什么是承擔(dān)，什么是責(zé)任，什么是集體。下 鄉(xiāng)的整個(gè)過程中，隊(duì)長會對每個(gè)隊(duì)員負(fù)責(zé)，包括上下火車的人數(shù)清點(diǎn)。 木棉之緣愛心社組織學(xué)校各學(xué)院的優(yōu)秀學(xué)子，勇挑起幫助他人，幫助和鼓勵那些孩子學(xué)習(xí)的責(zé)任，為當(dāng)?shù)刂驹刚吖ぷ鞯陌l(fā)展貢獻(xiàn)自己作為大學(xué)生該貢獻(xiàn)給社會的一份力量。 下鄉(xiāng)隊(duì)伍質(zhì)量保證。并已接洽各地方以及廣州等相關(guān)媒體屆時(shí)同步報(bào)導(dǎo)木棉之緣本次暑期實(shí)踐活動。 隊(duì)員們在籌劃準(zhǔn)備階段，都表現(xiàn)出了腳踏實(shí)地、吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，對活動的各項(xiàng)內(nèi)容都做了充分的準(zhǔn)備！相信這次活動一定會取得圓滿的成功！ 三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動報(bào)告大全【篇 5】 生活是為了使自己的人生更精彩，奮斗才能迸出激情的 火花。在活動中我們深入民心，深入農(nóng)村 ,了解民情。帶著自己的知識奉獻(xiàn)他人也是一種快樂。吃苦求知才是硬道理。生活需要這樣的實(shí)踐來為我們樹立服務(wù)社會服務(wù)他人 的觀念。充分發(fā)揮優(yōu)勢資源發(fā)展經(jīng)濟(jì)、文化，使得當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情也豐富多姿。路途雖然陡險(xiǎn)，卻也讓我們享受到了大自然那沉靜廣闊的云景。 支教得到了老師的好評，同時(shí)提出的高效率辦事等寶貴意見我們也是虛心接受。雖然是短短的幾天，卻是截然不同的體會。漫長，在于它已在日積月累中向你滲透了人生的真諦 。 我們有豐富的下鄉(xiāng)經(jīng)驗(yàn)，每次下鄉(xiāng)均取得相當(dāng)不錯的效果，在下鄉(xiāng)地點(diǎn)受到熱烈的歡迎，并在《信息時(shí)報(bào)》、《廣東科技報(bào)》、《廣東大學(xué)生就業(yè)指引領(lǐng)航》、《華南農(nóng)業(yè)大學(xué)校報(bào)》、海南儋州政府網(wǎng)、福建三明新聞網(wǎng)、福建永安電視臺、四川攀枝花電視臺、鹽邊電視臺等多家媒體報(bào)道， “ 木棉 ” 以慈善的腳音為華農(nóng)贏得了很好的社會聲譽(yù)。 我們的這次下鄉(xiāng)成員包括優(yōu)眾多學(xué)院專業(yè)的優(yōu)秀博士研究生、碩士研究生和本科生，下鄉(xiāng)隊(duì)伍素質(zhì)的高質(zhì)量保證是我們下鄉(xiāng)取得成功的基礎(chǔ)。 雖然我們的力量是微薄的，但是我們的愛心是無限的，相信在我們堅(jiān)持不懈的努力下，留守兒童能像其他 孩子一樣健康茁壯地成長！ 三、隊(duì)伍優(yōu)勢性分析。 二、活動內(nèi)容可行性分析。知道了包容與寬容，相處不容易，且住且珍惜。從孩子們的身上，我學(xué)會了無論什么時(shí)候都要以誠待人，保留著一個(gè)童心看世界，看未來 。洗澡要排隊(duì)，洗得慢也會讓人不耐煩，洗最后甚至有過沒有水的情況 。俗話說：自己動手，豐衣足食。也許他的搗蛋只是為了得到更多的關(guān)注，這些并不正反射著教育者的失誤嗎 ?十天的日子很短，也許只能給孩子們上三四篇課文，十幾頁數(shù)學(xué)，百多個(gè)單詞，玩幾個(gè)游戲，幾首歌，幾支舞，還有畫畫等等 。我在的隊(duì)伍是去雷州市官茂小學(xué)實(shí)踐，剛到官茂小學(xué)的時(shí)候，小朋友看到我們都會熱情地跟我們打招呼，親切地喊 “ 老師好 ” ，一點(diǎn)都不怯生，友好甚極。在下一次我希望我可以做的很好，至少要比這次好。我?guī)ё吡藢返乃紤?，我還帶走了將樂本地的特產(chǎn)。
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