20xx大專畢業(yè)生登記表自我評價(完整版)
【正文】 秀。但卻把我培養(yǎng)成了一個現(xiàn)代大學生，使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高，為以后的人生打下了堅實的基礎。使自己始終緊跟世界最新發(fā) 展潮流和時代的步伐。 2024 大專畢業(yè)生登記表自我評價 2 不知不覺中大專三年以后走到尾聲，我們馬上就要面臨畢業(yè)了，帶著教師的教誨，家長的期待，延續(xù)著學長們的腳步，從這里踏上社會的旅途。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是排球。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。 一直在追求人格的升華，注重自己的品行。要想學好只 埋頭苦學是不行的，要學會方法，做事情的方法。 我的學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。 社會實踐能力有了很大提高。在三年之后的今天，我的球技有了質(zhì)的提高。 驀然回首，感慨萬千，有得有失，做個階段總結，給自己一個很好的定位，亦是對未來的憧憬和希望。因此我學習熟練掌握網(wǎng)頁設計 。開辟了而一條屬于我自己的道路。學習固然是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需 要有智慧、毅力和恒心。謝謝我的大學鑄造了成長的我。 大二一學年里我團結同學，尊敬師長，熱愛班集體，在學習和生活上為同學做力所能及的事，與同學關系十分融洽。大學學習的主要特點就是在于主觀能動性，在于我們主動自覺地學習。大家都說在川大大三才是真正意義的大學生活，大二的逝去就意味著我們真正的大學生活的開始。大學不管是教學方法還是教學條件都與高中有著千差萬別，我在適應教學方法的同時，深刻體會到了這些差別對我的影響。我記得生化是大二上學期的專業(yè)課中我最喜歡的課。在復習微生物和生態(tài)的時候，我就是因為對他們不感興趣，復習的時候總是看著看著就不想看了，可想而知，我的微生物和生態(tài)考試成績有多慘。我也 有更多的機會和選擇。每個人都越來越忙，早出晚歸已是常態(tài)，大家聚在一起的時間也越來越少。除了參加的團活動多一些之外，似乎沒什么大的改變。即使其中有許多的不如意，但我甘之如飴，因為曾經(jīng)擁有比結果更重要。有時候甚至都不想跟她說話什么的，以至于現(xiàn)在寢室生活有點微亂。大一的我在經(jīng)過高考后，突然沒有了奮斗的目標，失去了對未來的憧憬，于是在學習中找不到動力，生活也缺少了原有的熱情，昏昏然度過了迷茫的一年。 在生活上，兩年的大學生活足以改變我對人生的態(tài)度以及我對人際交往的看法。在復習生化的時候，我?guī)缀跏菚豢戳藘杀椋Ｏ碌木椭皇菍?x 老師的課件看了幾遍就考試去了，感覺還不錯。相反，一切的一切都要靠自己自覺完成。但大二依舊是令人懷念的一年。當然，我們應該有些新的追求，只有當我們有了追求時，我們的大學生活才不會迷茫，在學習和生活當中也會少一些彷徨。 在實踐上，我積極參加各種
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